精准扶教：昆明市S幼儿园引领乡村幼儿园发展的个案研究

发布时间：2020-12-27 08:04

　　教育公平是人类社会的共同追求,是社会公平的基础,也是衡量一个国家文明水平的重要标志。我国把教育公平作为基本教育政策,出台了一系列政策以推动教育的发展全面提升国家综合实力。学前教育作为基础教育的重要组成部分,对人一生的发展起着至关重要的作用。但在城乡二元结构的历史影响下,当前我国学前教育存在城乡发展差距较大、地区发展不平衡等问题,其中西部地区城乡学前教育发展不平衡问题尤为突出。为有效推动我国教育的整体发展,促进城乡学前教育一体化,实现教育公平,在国家教育战略指导下,云南省昆明市于2014年实施春风化雨行动计划。该行动计划选取一批省一级示范园对乡村幼儿园进行领办,以精准扶教的方式推进城乡学前教育一体化发展。昆明市S幼儿园作为首批被选定的示范园,在引领乡村幼儿园发展的实践中积极探索与创新,形成了颇具特色的发展理念与管理模式,并取得了显著成效,对昆明市乡村学前教育的发展产生了积极的影响,在城乡学前教育一体化的发展中具有典型性和参考借鉴价值。本研究以昆明市S幼儿园及其引领的乡村幼儿园X园和Y园为个案,从教育公平和教育生态学理论视角出发,采用文献分析、访谈、问卷调查等研究方法对S幼儿园精准扶教实践... 

【文章来源】：云南师范大学云南省

【文章页数】：122 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

城乡一体的学前教育生态理论模型

“我想既然接受了这个任务,我就要把这个幼儿园做好,加上我再过几年就要退休了,我不想在这件事上留有遗憾。所以在幼儿园教育教学步入正轨之后,我就想着怎么样去改善幼儿园的软硬件设施,让乡村的幼儿能享有和城市幼儿园同样优质的条件。于是,我就跟教体局申请了改造经费,教体局也很重视这个问题,经过调研和商讨之后就拨给了我们经费。你现在看到的沙水池、生活馆、塑胶操场、室内活动室以及幼儿园现在的整个外观,以前都是没有的。特别是室内活动场地的建设为幼儿园教学活动的展开提供了很多便利。”F-W-2019/05/31图1.2 X幼儿园改造后环境

图1.1 X幼儿园改造前环境X幼儿园园址是由小学废弃校舍改造的,在改造之前,幼儿与旁边的小学共用一个大操场,操场旁边是乡村传统的旱厕,建筑外观是传统的小学校舍模样。除操场上摆放的大型玩具设施外,外观上与中小学校舍毫无差异。2016年,原C小学的学生全部搬离原校舍之后,在S幼儿园的不懈努力下,五华区教育体育局经过实地调研决定拨款170万用以改造X幼儿园园舍。改造后的园舍则充分体现了“儿童乐园”的现代教育理念,建筑外观、沙水池、生活馆、室内活动室的建设为幼儿提供了适合其发展的环境,同时也为城乡幼儿园提供了相对公平的硬件设施。


本文编号：2941385