“QuickStart Tennis+传统”教学法在国内6岁儿童网球教学中应用研究

发布时间：2021-03-12 10:51

　　研究目的:传统网球教学法一直被用于国内儿童网球教学,儿童在学习网球运动时,传统教学法容易使儿童产生厌学的消极态度。本文通过“QuickStart Tennis+传统”教学法应用于6岁儿童初学网球的教学,探究“QuickStart Tennis+传统”教学法与传统教学法相比,是否更有助于提高儿童网球正反手击球准确性和击球深度,是否更有助于提升儿童步法移动速度,以及对儿童主观运动体验的影响。通过探索国外先进的教学理念和教学方法,来丰富传统网球教学法改进的研究方向。研究方法:本文运用实验法、文献资料法、心理测量法、数据统计法。以6岁儿童作为实验对象,最终完成网球球感测试和步法移动速度测试,网球正反手击球准确性和击球深度测试,网球课儿童主观运动体验的问卷调查。通过实验数据讨论分析得出结论。研究结果:实验前两组儿童颠球和拍球测试成绩,均无显著性差异（p>0.05）。实验前两组儿童扇形跑测试成绩,无显著性差异（p>0.05）。实验后两组儿童正反手击球准确性测试成绩和正反手击球深度测试成绩,均存在显著性差异（p<0.05）。实验后两组儿童扇形跑测试成绩,存在显著性差异（p<0... 

【文章来源】：沈阳师范大学辽宁省

【文章页数】：39 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图１中场击球深度测试图??②网球中场发球线击球精确性：在单打半场，与边线平行的两条直线应距边??

图３扇形跑测试??

图２中场击球精难度测试??步法移动速度测试（扇形跑）评定标准

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3078179