当前位置:主页 > 硕博论文 > 社科博士论文 >

广东省义务教育财政资金配置的统计研究

发布时间:2021-03-19 14:58
  义务教育作为公共教育的一个重要组成部分,在我国目前经济发展水平还没有达到富裕的程度时,在有限的财政支出下如何最大的挖掘义务教育资源,以满足人们对义务教育的需求,成为一项重要课题。义务教育财政支出绩效评价是政府在公共财政框架体系下管理公共支出与市场经济的监督和管理的方式或方法,是完善政府责任意识的要求,是提高财政性教育经费效益,合理配置教育资源的有效途径。同时,通过构建具有系统性的广东省义务教育财政资金配置统计研究的范式,构建由适配性、有效性和共享性三个主体内容的统计研究体系,并利用相关的统计模型研究广东义务教育财政资金配置状况,并分析广东义务教育财政资金配置影响因素,具有重要的理论和现实意义。首先对义务教育财政资金配置的相关文献进行系统梳理,并在此基础上对义务教育财政资金配置相关理论进行研究,系统阐述义务教育财政资金配置的相关概念。分析义务教育财政资金配置系统性的要素,具体构成包括主体、客体和制度;阐述不同主体具有相对差异的目标,这种多重目标体现在系统中为义务教育财政资金配置的适配、有效和共享三个维度。其次从适配性、有效性和共享性三个维度对广东省义务教育财政资金配置情况进行统计分析。从... 

【文章来源】:广州大学广东省

【文章页数】:115 页

【学位级别】:博士

【文章目录】:
摘要
abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景与意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 文献综述
        1.2.1 义务教育财政资金配置均衡性研究
        1.2.2 义务教育财政资金配置效率研究
        1.2.3 义务教育财政资金配置的具体问题研究
        1.2.4 对现有研究的简单评述
    1.3 研究内容与思路
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 研究思路与框架
    1.4 论文主要特色与创新点
第2章 义务教育财政资金配置的基本理论
    2.1 义务教育财政资金配置的相关概念
        2.1.1 义务教育概念与基本内涵
        2.1.2 财政资金及其公益性
        2.1.3 义务教育财政资金配置
    2.2 义务教育财政资金配置的系统构成
        2.2.1 义务教育财政资金配置体系的主体
        2.2.2 义务教育财政资金配置体系的客体
        2.2.3 义务教育财政资金配置体系的制度
    2.3 义务教育财政资金配置的机制
        2.3.1 义务教育财政资金配置的运行机制
        2.3.2 义务教育财政资金配置的协调机制
        2.3.3 义务教育财政资金配置的目标
    2.4 本章小结
第3章 广东省义务教育财政资金适配性研究
    3.1 义务教育财政资金适配性的基本理论
        3.1.1 适配性的界定与内涵
        3.1.2 义务教育财政资金适配性的理论分析
    3.2 适配性分析模型比较与选择
        3.2.1 适配性分析指标与数据特征分析
        3.2.2 适配性模型比较
        3.2.3 适配性分析模型构建
    3.3 广东省义务教育财政资金适配性实证分析
        3.3.1 义务教育财政支出与财政收入适配性实证分析
        3.3.2 义务教育财政资金支出与经济适配性实证分析
    3.4 本章小结
第4章 广东义务教育财政资金配置有效性研究
    4.1 广东省义务教育财政资金配置效率的统计测度原则与方法
        4.1.1 配置效率统计测度的原则
        4.1.2 配置效率的统计测度方法选择
    4.2 广东省义务教育财政资金配置效率测度模型的构建
        4.2.1 广东省义务教育财政资金有效性模型构建
        4.2.2 广东省义务教育财政资金配置效率变化模型
        4.2.3 广东省义务教育财政资金配置效率分解
    4.3 广东省义务教育财政资金配置效率的实证分析
        4.3.1 基于超DEA模型的配置效率测度
        4.3.2 基于DEA-Malmquist指数的配置效率变化与分解
    4.4 本章小结
第5章 广东省义务教育财政资金配置共享性的统计研究
    5.1 广东省义务教育财政资金共享性的相关概念
        5.1.1 义务教育财政资金配置共享性的界定与内涵
        5.1.2 义务教育财政资金配置共享性数据维度分析
        5.1.3 调查中样本抽取方法和样本确定
    5.2 义务教育财政资金配置共享性分析模型
        5.2.1 义务教育财政资金配置共享性数据信度与效度分析
        5.2.2 义务教育财政资金配置共享性分析模型选择
    5.3 义务教育财政资金配置共享性的实证分析
        5.3.1 广东省义务教育学生满意度的因子分析
        5.3.2 广东省义务教育家长满意度的因子分析
        5.3.3 广东省义务教育教师满意度的因子分析
    5.4 本章小结
第6章 广东省义务教育财政资金配置影响因素分析
    6.1 广东省义务教育财政资金适配性影响因素研究
        6.1.1 广东省义务教育财政资金适配性影响因素理论分析
        6.1.2 广东省义务教育财政资金适配性影响因素的选取
        6.1.3 广东省义务教育财政资金适配性影响因素实证分析
    6.2 广东省义务教育财政资金有效性的影响因素分析
        6.2.1 广东省义务教育财政资金有效性影响因素的理论分析
        6.2.2 广东省义务教育财政资金有效性变量与方法选择
        6.2.3 广东省义务教育财政资金有效性影响因素实证分析
    6.3 广东省义务教育财政资金的共享性影响因素研究
        6.3.1 广东省义务教育财政资金的共享性理论分析
        6.3.2 广东省义务教育财政资金配置共享性影响因素实证分析
    6.4 本章小结
第7章 广东省义务教育财政资金配置的政策研究
    7.1 义务教育资金配置的目标和原则
        7.1.1 义务教育资金配置的目标
        7.1.2 义务教育资金配置的原则
    7.2 广东省义务教育财政资金配置的适配性政策
        7.2.1 经费在不同主体之间合理承担
        7.2.2 强化义务教育财政资金的预算约束
    7.3 广东省义务教育财政资金配置的有效性政策
        7.3.1 完善义务教育财政资金配置有效性相关的制度环境
        7.3.2 完善义务教育财政资金配置有效性的绩效评价标准
        7.3.3 适度引入市场化机制
    7.4 广东省义务教育财政资金配置共享性政策
    7.5 本章小结
第8章 结论与展望
    8.1 主要结论
    8.2 研究展望
参考文献
攻读博士学位期间发表的学术论文
致谢
附录



本文编号:3089763

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/shoufeilunwen/sklbs/3089763.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户6f8b7***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com