社会主义核心价值观话语体系建设研究
发布时间：2021-07-17 08:57
建设社会主义核心价值观话语体系是新时代人民群众对美好生活的精神需要,是维护马克思主义意识形态工作领导权的必然要求。中国特色社会主义进入新时代以来,社会主要矛盾发生转化,对美好生活的需要,从单一的物质满足到文化、安全、居住、环境等多方面的要求,党的十八大以来,社会主义核心价值观得到广泛弘扬,成为指引人民群众生产生活的理想、目标和准则。话语是人的实践过程中,为满足人与人之间的交往需要,而产生的物质载体,充当信息交流的媒介,话语在价值观传播过程中发挥着不可小觑的作用。首先,核心价值观话语主体所掌握的话语权反映了统治阶级的意识形态领导权。面对纷繁复杂的国际形势,中国呼吁构建人类命运共同体,解决全球性金融危机、环境问题、贫富不均等,但是西方资本主义国家意图推行话语霸权,鼓吹资本主义民主与人权。因此中国共产党需要牢牢把握社会主义核心价值观话语权,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义核心价值观引领文化建设,坚持正确导向的舆论引导,传播高质量的艺术作品,正确解读中华优秀传统文化,树立中国形象,构筑中国力量中国价值中国精神。其次,价值观话语是人的精神...
【文章来源】：山东师范大学山东省
【文章页数】：208 页
【学位级别】：博士
【文章目录】：
中文摘要
ABSTRACT
导论
一、问题的缘起
(一)理论背景
(二)现实背景
二、研究现状综述
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
(三)进一步探讨、发展或者研究的空间
三、主要内容、研究方法及创新之处
(一)主要内容
(二)研究方法
(三)创新之处
第一章 社会主义核心价值观话语体系的基本理论阐释
一、社会主义核心价值观话语体系的概念厘定
(一)价值观与话语
(二)社会主义核心价值观话语
(三)社会主义核心价值观话语体系
二、社会主义核心价值观话语体系的构成要素
(一)话语主体
(二)话语受众
(三)话语内容
(四)话语载体
(五)话语方法
(六)话语效果
三、社会主义核心价值观话语体系的特征
(一)理论性与实践性的统一
(二)先进性与群众性的统一
(三)稳定性与开放性的统一
(四)民族性与世界性的统一
四、建设社会主义核心价值观话语体系的意义
(一)有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位
(二)有利于实现社会主义核心价值观的大众化、时代化
(三)有助于构建中国精神中国价值中国力量
(四)有助于扩大社会主义核心价值观的国际影响力
第二章 社会主义核心价值观话语体系的思想探源
一、马克思主义经典作家关于价值观话语体系的论述
(一)马克思主义经典作家关于价值观话语主体的论述
(二)马克思主义经典作家关于价值观话语内容的论述
(三)马克思主义经典作家关于价值观话语载体的论述
(四)马克思主义经典作家关于价值观话语方法的论述
二、中国共产党关于价值观话语体系的理论成果
(一)中国共产党掌握价值观的话语权
(二)人民对美好生活的精神需要是价值观话语的主要内容
(三)大众化是价值观话语方法论的主要特征
三、关于价值观话语体系的中华优秀传统文化渊源
(一)关于价值观话语主体的中华优秀传统文化渊源
(二)关于价值观话语内容的中华优秀传统文化渊源
(三)关于价值观话语方法的中华优秀传统文化渊源
第三章 社会主义核心价值观话语体系建设的基本内容
一、社会主义核心价值观的话语主体建设
(一)核心价值观话语的国家主体
(二)核心价值观话语的社会主体
(三)核心价值观话语的人民主体
二、社会主义核心价值观的话语受众培养
(一)核心价值观话语的党员干部受众
(二)核心价值观话语的学生受众
(三)核心价值观话语的群众受众
三、社会主义核心价值观的话语内容阐发
(一)国家层面的核心价值观话语内容
(二)社会层面的核心价值观话语内容
(三)公民个人层面的核心价值观话语内容
四、社会主义核心价值观的话语载体运用
(一)运用文字媒体作为核心价值观话语载体
(二)运用电子媒体作为核心价值观话语载体
(三)运用新媒体作为核心价值观话语载体
五、社会主义核心价值观的话语方法创新
(一)核心价值观话语的释义方法
(二)核心价值观话语的转化方法
(三)核心价值观话语的践行方法
第四章 社会主义核心价值观话语体系建设的现实境遇
一、社会主义核心价值观话语体系建设的现状
(一)目前核心价值观话语体系建设的成就
(二)目前核心价值观话语体系建设的主要问题
(三)目前核心价值观话语体系建设既存问题的原因分析
二、建设社会主义核心价值观话语体系的挑战
(一)价值多元化对核心价值观话语体系建设的影响
(二)西方话语霸权对核心价值观话语内容释译的影响
(三)新兴媒体的兴起对核心价值观话语传播方式的影响
三、建设社会主义核心价值观话语体系的机遇
(一)中国特色社会主义进入新时代为话语体系建设提供机遇
(二)党和国家的文化发展战略为核心价值观话语体系建设提供政策支持
(三)全媒体时代为核心价值观话语创新拓展空间
第五章 社会主义核心价值观话语体系建设的基本策略
一、坚持马克思主义在核心价值观话语体系建设中的指导地位
(一)坚持马克思主义作为话语体系建设的指导理论
(二)发挥马克思主义在话语体系建设中的指导作用
(三)坚持习近平新时代中国特色社会主义思想作为话语体系建设的指导思想
二、坚持人民在核心价值观话语体系建设中的主体地位
(一)坚持以人民为中心建设核心价值观话语体系
(二)保障核心价值观的大众话语创作权和表达权
(三)促进核心价值观话语体系生活化
三、立足于中国特色社会主义实践建设核心价值观话语体系
(一)社会主要矛盾转化成为核心价值观话语体系建设的新时代背景
(二)社会主义现代化强国奠定核心价值观话语体系建设的现实基础
(三)人类命运共同体成为核心价值观话语体系建设的国际背景
四、深化核心价值观话语体系建设的理论研究
(一)建设社会主义核心价值观的学术话语体系
(二)深化核心价值观的学术话语研究内容
(三)创新核心价值观的学术话语研究方法
五、吸收和借鉴世界优秀文明成果优化核心价值观话语体系
(一)学习世界优秀文明关于价值观话语体系建设的理论成果
(二)学习世界优秀文明关于价值观话语内容的表达方式
(三)学习世界优秀文明关于价值观话语传播的实践经验
六、加强党对核心价值观话语体系建设的领导
(一)夯实中国共产党的核心价值观话语权
(二)改善党对核心价值观话语体系建设的领导方式
(三)提高党对核心价值观话语体系建设的领导能力
结语
参考文献
攻读学位期间发表的学术论著
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]十八大以来中国廉政话语体系的建构与发展[J]. 祁雪春. 东南学术. 2019(05)
[2]新时代思想政治教育与人民美好生活的融通点[J]. 韩英丽. 学校党建与思想教育. 2019(16)
[3]新时代美好精神生活的三维价值追求[J]. 袁祖社,刘华清. 山东社会科学. 2019(08)
[4]新时代铸牢中华民族共同体意识文化建设路径探析[J]. 孟凡东,王占斌. 江苏大学学报(社会科学版). 2019(04)
[5]新时代国家治理现代化的制度供给与人民民主的实践指向[J]. 马振江. 江西财经大学学报. 2019(04)
[6]中国传统核心价值观的源流发展及其启示[J]. 戴木才,王艳玲. 湖南师范大学社会科学学报. 2019(04)
[7]网络圈群视阈下高校学生理想信念教育探究[J]. 刘广乐. 学校党建与思想教育. 2019(13)
[8]社会主义核心价值观引领网络文化的路径探析[J]. 古帅. 思想理论教育导刊. 2019(06)
[9]人的发展视域中的社会主义核心价值观[J]. 陈新夏. 马克思主义理论学科研究. 2019(03)
[10]“价值观先导”在解决社会主要矛盾中的基本功能[J]. 吴宏政,辛欣. 马克思主义理论学科研究. 2019(03)
博士论文
[1]高校意识形态工作话语权研究[D]. 白立新.东北师范大学 2018
[2]社会主义核心价值观网络传播困境与对策研究[D]. 易鹏.西南大学 2018
[3]社会主义核心价值观生活化研究[D]. 韩一凡.郑州大学 2017
[4]社会主义核心价值观大众化社会生态研究[D]. 谭向阳.中国地质大学 2016
[5]基于新媒体的社会主义核心价值观传播研究[D]. 郑萌萌.苏州大学 2016
[6]社会主义核心价值观对外传播问题研究[D]. 李嘉莉.山西大学 2015
硕士论文
[1]昆明市在读博士生社会主义核心价值观认同研究[D]. 李高雅.昆明理工大学 2016
本文编号：3287861
【文章来源】：山东师范大学山东省
【文章页数】：208 页
【学位级别】：博士
【文章目录】：
中文摘要
ABSTRACT
导论
一、问题的缘起
(一)理论背景
(二)现实背景
二、研究现状综述
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
(三)进一步探讨、发展或者研究的空间
三、主要内容、研究方法及创新之处
(一)主要内容
(二)研究方法
(三)创新之处
第一章 社会主义核心价值观话语体系的基本理论阐释
一、社会主义核心价值观话语体系的概念厘定
(一)价值观与话语
(二)社会主义核心价值观话语
(三)社会主义核心价值观话语体系
二、社会主义核心价值观话语体系的构成要素
(一)话语主体
(二)话语受众
(三)话语内容
(四)话语载体
(五)话语方法
(六)话语效果
三、社会主义核心价值观话语体系的特征
(一)理论性与实践性的统一
(二)先进性与群众性的统一
(三)稳定性与开放性的统一
(四)民族性与世界性的统一
四、建设社会主义核心价值观话语体系的意义
(一)有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位
(二)有利于实现社会主义核心价值观的大众化、时代化
(三)有助于构建中国精神中国价值中国力量
(四)有助于扩大社会主义核心价值观的国际影响力
第二章 社会主义核心价值观话语体系的思想探源
一、马克思主义经典作家关于价值观话语体系的论述
(一)马克思主义经典作家关于价值观话语主体的论述
(二)马克思主义经典作家关于价值观话语内容的论述
(三)马克思主义经典作家关于价值观话语载体的论述
(四)马克思主义经典作家关于价值观话语方法的论述
二、中国共产党关于价值观话语体系的理论成果
(一)中国共产党掌握价值观的话语权
(二)人民对美好生活的精神需要是价值观话语的主要内容
(三)大众化是价值观话语方法论的主要特征
三、关于价值观话语体系的中华优秀传统文化渊源
(一)关于价值观话语主体的中华优秀传统文化渊源
(二)关于价值观话语内容的中华优秀传统文化渊源
(三)关于价值观话语方法的中华优秀传统文化渊源
第三章 社会主义核心价值观话语体系建设的基本内容
一、社会主义核心价值观的话语主体建设
(一)核心价值观话语的国家主体
(二)核心价值观话语的社会主体
(三)核心价值观话语的人民主体
二、社会主义核心价值观的话语受众培养
(一)核心价值观话语的党员干部受众
(二)核心价值观话语的学生受众
(三)核心价值观话语的群众受众
三、社会主义核心价值观的话语内容阐发
(一)国家层面的核心价值观话语内容
(二)社会层面的核心价值观话语内容
(三)公民个人层面的核心价值观话语内容
四、社会主义核心价值观的话语载体运用
(一)运用文字媒体作为核心价值观话语载体
(二)运用电子媒体作为核心价值观话语载体
(三)运用新媒体作为核心价值观话语载体
五、社会主义核心价值观的话语方法创新
(一)核心价值观话语的释义方法
(二)核心价值观话语的转化方法
(三)核心价值观话语的践行方法
第四章 社会主义核心价值观话语体系建设的现实境遇
一、社会主义核心价值观话语体系建设的现状
(一)目前核心价值观话语体系建设的成就
(二)目前核心价值观话语体系建设的主要问题
(三)目前核心价值观话语体系建设既存问题的原因分析
二、建设社会主义核心价值观话语体系的挑战
(一)价值多元化对核心价值观话语体系建设的影响
(二)西方话语霸权对核心价值观话语内容释译的影响
(三)新兴媒体的兴起对核心价值观话语传播方式的影响
三、建设社会主义核心价值观话语体系的机遇
(一)中国特色社会主义进入新时代为话语体系建设提供机遇
(二)党和国家的文化发展战略为核心价值观话语体系建设提供政策支持
(三)全媒体时代为核心价值观话语创新拓展空间
第五章 社会主义核心价值观话语体系建设的基本策略
一、坚持马克思主义在核心价值观话语体系建设中的指导地位
(一)坚持马克思主义作为话语体系建设的指导理论
(二)发挥马克思主义在话语体系建设中的指导作用
(三)坚持习近平新时代中国特色社会主义思想作为话语体系建设的指导思想
二、坚持人民在核心价值观话语体系建设中的主体地位
(一)坚持以人民为中心建设核心价值观话语体系
(二)保障核心价值观的大众话语创作权和表达权
(三)促进核心价值观话语体系生活化
三、立足于中国特色社会主义实践建设核心价值观话语体系
(一)社会主要矛盾转化成为核心价值观话语体系建设的新时代背景
(二)社会主义现代化强国奠定核心价值观话语体系建设的现实基础
(三)人类命运共同体成为核心价值观话语体系建设的国际背景
四、深化核心价值观话语体系建设的理论研究
(一)建设社会主义核心价值观的学术话语体系
(二)深化核心价值观的学术话语研究内容
(三)创新核心价值观的学术话语研究方法
五、吸收和借鉴世界优秀文明成果优化核心价值观话语体系
(一)学习世界优秀文明关于价值观话语体系建设的理论成果
(二)学习世界优秀文明关于价值观话语内容的表达方式
(三)学习世界优秀文明关于价值观话语传播的实践经验
六、加强党对核心价值观话语体系建设的领导
(一)夯实中国共产党的核心价值观话语权
(二)改善党对核心价值观话语体系建设的领导方式
(三)提高党对核心价值观话语体系建设的领导能力
结语
参考文献
攻读学位期间发表的学术论著
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]十八大以来中国廉政话语体系的建构与发展[J]. 祁雪春. 东南学术. 2019(05)
[2]新时代思想政治教育与人民美好生活的融通点[J]. 韩英丽. 学校党建与思想教育. 2019(16)
[3]新时代美好精神生活的三维价值追求[J]. 袁祖社,刘华清. 山东社会科学. 2019(08)
[4]新时代铸牢中华民族共同体意识文化建设路径探析[J]. 孟凡东,王占斌. 江苏大学学报(社会科学版). 2019(04)
[5]新时代国家治理现代化的制度供给与人民民主的实践指向[J]. 马振江. 江西财经大学学报. 2019(04)
[6]中国传统核心价值观的源流发展及其启示[J]. 戴木才,王艳玲. 湖南师范大学社会科学学报. 2019(04)
[7]网络圈群视阈下高校学生理想信念教育探究[J]. 刘广乐. 学校党建与思想教育. 2019(13)
[8]社会主义核心价值观引领网络文化的路径探析[J]. 古帅. 思想理论教育导刊. 2019(06)
[9]人的发展视域中的社会主义核心价值观[J]. 陈新夏. 马克思主义理论学科研究. 2019(03)
[10]“价值观先导”在解决社会主要矛盾中的基本功能[J]. 吴宏政,辛欣. 马克思主义理论学科研究. 2019(03)
博士论文
[1]高校意识形态工作话语权研究[D]. 白立新.东北师范大学 2018
[2]社会主义核心价值观网络传播困境与对策研究[D]. 易鹏.西南大学 2018
[3]社会主义核心价值观生活化研究[D]. 韩一凡.郑州大学 2017
[4]社会主义核心价值观大众化社会生态研究[D]. 谭向阳.中国地质大学 2016
[5]基于新媒体的社会主义核心价值观传播研究[D]. 郑萌萌.苏州大学 2016
[6]社会主义核心价值观对外传播问题研究[D]. 李嘉莉.山西大学 2015
硕士论文
[1]昆明市在读博士生社会主义核心价值观认同研究[D]. 李高雅.昆明理工大学 2016
本文编号：3287861
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