“权威与服从”语境中的未成年人隐私权保护研究

发布时间：2021-09-22 21:13

　　隐私权作为一项基本人权,对人的价值不言而喻,但这个价值更多的指向成年人,“私生活自主”、“私人领域不受侵犯”就是这种权利预设的最好表达。随着未成年人作为权利主体的“被发现”和“被重视”,未成年人的隐私权保护作为一项新课题进入学界视野,尤其是亲子关系中的未成年子女隐私权、师生关系中的未成年学生隐私权以及刑事诉讼中的涉案未成年人隐私权。仔细研究这三种类型,可以发现,亲子关系、师生关系、警民关系都是一种“权威与服从”关系,并且,他们之间存在着一种利益的一致性。反过来,也正是因为这种基于利益一致的预设,“权威与服从”关系变得更加稳固。沿着这个思路推演,似乎对未成年人来讲,独立主张隐私权变得多余,“无须隐瞒”、“透明”的状态才是最好的选择。但事实如何呢?父母、师长无处不在的监控已经导致许多悲剧发生,子女的房间、抽屉被任意检查,学生的纸条和恋爱关系被当场公开,涉案未成年人的过往及细节被肆意挖掘和报道,这些都严重侵犯了未成年人的隐私利益。在“权威与服从”语境中研究未成年人隐私权必须是个人主义的,将亲子、师生等看作一个整体的“社群主义”、“共同体主义”很容易将个人淹没在集体人格的危险之中,基于利益一致... 

【文章来源】：苏州大学江苏省 211工程院校

【文章页数】：252 页

【学位级别】：博士

【文章目录】：
中文提要
Abstract
导论
    研究意义
    文献综述
    研究路径
        1.文本实证
        2.体系建构
        3.个人主义
    行文结构
总论
    第一章 研究价值
        第一节 隐私权之于人的价值
            1、隐私权是一种现代性需要
            2、隐私权的内在价值
            3、隐私权的工具价值
        第二节 隐私权之于“权威与服从”语境中的未成年人价值
            1、从客观价值论到主观价值论
            2、心理层面的“自我认同”价值
            3、“发展”价值
        第三节 “权威与服从”语境中的未成年人隐私权价值
            1、权威与服从的多元解读
            2、“不服从”语境中的未成年人隐私权
    第二章 “权威与服从”语境中的未成年人隐私权保护研究困境
        第一节 现行隐私权法的前提预设与未成年人的背离
            1、立法理念中的“成年人”预设
            2、监护人、管理人与未成年人“利益一致”预设
        第二节 “权威与服从”语境中的未成年人隐私权研究之理论困境
            一、权利说抑或权益说？
            二、道德权利还是法律权利？
        第三节 “权威与服从”语境中的未成年人隐私权研究之实践困境
            1、构成要件之缺乏
            2、法律保护效果之有限
        小结
    第三章 研究起点：“权威与服从”语境中的未成年人隐私权分类
        第一节 “类型化”的隐私权
            1、侵权法层面的隐私权
            2、宪法层面的隐私权
            小结
        第二节 “类型化”的未成年人隐私权
            1、私人事务不受非法公开的未成年人隐私权
            2、安宁生活不受侵扰的未成年人隐私权
            3、个人敏感信息不受非法收集、传播、存储、使用的未成年人隐私权
            4、有限度的自治性隐私权（私生活自主）
            小结
    第四章 研究核心：“法律关系”中的未成年人隐私权
        第一节 从生活关系到法律关系
            小结
        第二节 未成年人隐私权立法
        第三节 未成年人隐私权执法
        第四节 未成年人隐私权司法
            1、精神损害赔偿的扩大适用
            2、引入隐私合理期待规则
            3、多元化及预防性的责任承担方式
    第五章 研究结论：作为法律上受“尊重”的未成年人隐私权
        第一节 作为“框架性权利”的未成年人隐私权
        第二节 作为“法律原则”的未成年人隐私权
            1、实体上的“儿童最大利益”原则
            2、程序上的无令推定、时效以及二次伤害避免原则
        第三节 作为“程度”的未成年人隐私权
        第四节 作为需要“利益衡量”的未成年人隐私权
分论
    第一章 未成年人隐私权置于“权威与服从”情境的模型选择
        1、亲子关系中的未成年子女隐私权
        2、师生关系中的未成年学生隐私权
        3、刑事诉讼中的涉案未成年人隐私权
    第二章 亲子关系中的未成年子女隐私权保护
        第一节 未成年子女隐私权的提出
            1、亲子关系的剧烈变革
            2、未成年子女的隐私意识觉醒
        第二节 未成年子女隐私权的建构困境及破局
            1、处于被保护、被抚养地位的未成年子女有无必要享有隐私权
            2、个人主义理论还是家庭主义理论
            3、具有起诉功能的独立保护机构的缺失以及诉讼效果的不理想
        第三节 未成年子女隐私权保护的制度设计
            1、少年家事法院（庭）的设置
            2、以宪法和民法的双重保护为主
            3、非诉程序及指令的设计
            4、原则与规则的设计
    第三章 师生关系中的未成年学生隐私权保护
        第一节 未成年学生隐私权的提出
        第二节 教育管理中未成年学生隐私权的具体类型
            一、学籍、档案管理与奖惩中的学生隐私权
            二、教学管理中的学生隐私权
            三、学校生活中的学生隐私权
            四、校园搜查中的学生隐私权
        第三节 未成年学生隐私权保护的制度设计
            1、学生隐私权保护的分层与有度
            2、双罚的设计
            3、正当程序原则
    第四章 刑事诉讼中的未成年人隐私权保护
        第一节 刑事诉讼中未成年人隐私权的提出
            一、刑诉中未成年人隐私权保护的特殊价值
            二、刑诉中未成年人隐私权与其他权益的冲突
        第二节 刑事诉讼各阶段中的未成年人隐私权类型
            一、侦查阶段未成年人的隐私权保护
            二、审判阶段未成年人的隐私权保护
            三、执行及之后阶段的未成年人隐私权保护
        第三节 刑事诉讼中未成年人隐私权保护的制度设计
            一、顶层设计：隐私权入宪
            二、平衡原则：合理的隐私期待
            三、实践场所：少年法院（法庭）的建立
            四、行为规制：责任追究制度
            五、路径选择：未成年人的权利救济
结语
参考文献
攻博期间科研成果
附录：2003-2015 年间28部规范性法律文件中的未成年人隐私权条款
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]权威与服从:对施密特理论的检视——读《论法学思维的三种模式》[J]. 李帅.  政法论坛. 2016(05)
[2]何为我们看重的生活意义——家作为法学的一个基本范畴[J]. 张龑.  清华法学. 2016(01)
[3]个人信息自决权理论及其检讨——兼论个人信息保护法之保护客体[J]. 杨芳.  比较法研究. 2015(06)
[4]隐私权之定义是否可能[J]. 王立志.  政治与法律. 2015(08)
[5]未成年人刑事案件不公开审判制度比较研究——基于特别隐私权的理论视角[J]. 高维俭,梅文娟.  天中学刊. 2015(01)
[6]未成年人犯罪记录隐私权基本问题分析[J]. 蔡福华,严义挺.  海峡法学. 2014(03)
[7]论少年家事法庭的建构——一种中国式路径的思考[J]. 何燕.  烟台大学学报(哲学社会科学版). 2014(03)
[8]真相与未来——新媒体时代未成年被告人隐私权的司法保护[J]. 吴星,郭婕.  中国青年研究. 2014(05)
[9]论我国法律体系中的家与个体自由原则[J]. 张龑.  中外法学. 2013(04)
[10]论司法审判中法律适用的个别化[J]. 胡玉鸿.  法制与社会发展. 2012(06)

博士论文
[1]美国刑事诉讼法对隐私权的保护[D]. 王芳.山东大学 2012

硕士论文
[1]论我国未成年人前科消灭制度的完善[D]. 胡苗玲.西南政法大学 2014
[2]未成年人刑事司法身份信息保密制度研究[D]. 张亚茹.西南政法大学 2013



本文编号：3404383