我国当代青年的榜样教育创新研究

发布时间：2021-12-25 11:04

　　青年群体的成长成才一直以来是党和国家所关注的重点。而“为谁培养人,培养什么人”必须落实到怎样培养人上来。自中国共产党成立起,就高度重视榜样教育在引导和培育青年方面的重要作用:从延安时期的张思德,到社会主义建设时期的雷锋,再到改革开放之后的张海迪,以及新世纪以来的黄大年等等,这些品格卓越、可信可学的青年榜样为同时代的青年树立了良好的标杆。但当前经济全球化、文化多元化的时代背景下,过去一直“强效”的榜样教育开始出现式微的倾向:首先,进入21世纪,青年群体形成了一些新的特性特质。比如,青年作为一个整体的身份辨识度较高,但其中的个体越发倾向于同质化和匿名化,以致存在感薄弱。出现所谓“自我迷茫”“价值迷失”等现象,最终造成身份认同缺失。其次,传统榜样教育中树立的“高大全”榜样形象和以概念灌输为主的直接、显性的教育方式,当前已经不能很好地适应青年群体的需要。诸如这些现实情形都对我国当代青年的榜样教育提出了严峻考验。而在当前新时代的历史方位下,如何针对传统的青年榜样教育理论进行完善创新,尽快重塑起能够引领当代青年群体的榜样形象,努力培养青年群体成为担当民族复兴大任的时代新人,已成为当前榜样教育研究的... 

【文章来源】：西北工业大学陕西省 211工程院校 985工程院校

【文章页数】：197 页

【学位级别】：博士

【部分图文】：

李教官门口放鞋镜头这一组镜头呼应了电影开篇时，为营救被日军追赶的无辜女学生，李教官带领部队放弃最后的突围机会阻击日军，最终女学生们转危为安

图 6-2 妓女向女学生们道歉影片中，日军突袭教堂，导致与妓女爆发口角与肢体冲突的一位女学生被，为了保护地窖中的妓女不被发现，女学生在引开日军时，又一位女学生身亡。这导致一直以“只顾自己快活，不管他人感受”形象示人的妓女们存活是两位女学生的殒命换来的，因而内心深处的道德意识觉醒；透过窗下葬过程，看着女学生哀伤的表情，也使妓女们体会到了女学生失去同心生愧疚并且诚恳的道歉和感激女学生。

学生兵与童子军对峙影片中，南韩组建学生军用以补充兵员，使得一个问题贯穿整个情节——到底学生

【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代做好大学生社会责任感培养工作的四个维度——以习近平的青年思想政治教育工作理论为指导[J]. 陈树文,林柏成.  思想理论教育导刊. 2018(02)
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[4]习近平文化自信思想发展脉络研究[J]. 郭凤志.  人民论坛·学术前沿. 2017(21)
[5]中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题[J]. 戴木才.  红旗文稿. 2017(15)
[6]“巧云挑担”——谈新时期初一个“缺陷性”形象及乌托邦美学问题[J]. 谢俊.  马克思主义美学研究. 2016(02)
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博士论文
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[2]后现代主义视角下的大学生道德榜样教育研究[D]. 骆鹏.西南大学 2014
[3]中国共产党典型宣传工作研究[D]. 尕锋盘山.西南大学 2011
[4]论我国榜样教育中的道德问题[D]. 王俏华.华东师范大学 2011
[5]大众媒介偶像塑造的伦理问题研究[D]. 尹金凤.湖南师范大学 2010
[6]榜样教育研究[D]. 杨婷.武汉大学 2010

硕士论文
[1]中韩电影类型化发展比较研究[D]. 王思思.华中师范大学 2014



本文编号：3552338