可持续竞争优势理论视角下民办高校可持续发展研究
发布时间:2017-08-20 11:19
本文关键词:可持续竞争优势理论视角下民办高校可持续发展研究
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【摘要】:可持续竞争优势理论认为,企业获得可持续发展的基本前提在于拥有可持续竞争优势,研究企业可持续发展问题的核心和根本是研究可持续竞争优势的问题。鉴于民办高校的类企业性,论文探索将可持续竞争优势理论引入民办高校,以新的视角研究民办高校可持续发展问题,构建了民办高校可持续竞争优势动态系统模型,并以此为基础建立了民办高校可持续竞争优势指标体系,提出了民办高校可持续发展策略。论文的主要工作和研究成果如下:1.从理论和现实两个方面对民办高校可持续发展进行了分析与综述。首先,从民办高等教育研究现状、高等教育可持续发展研究概况和民办高校可持续发展研究现状三个方面,对国内外相关文献进行深入归纳与总结,为进一步研究民办高校可持续发展提供思路和理论支撑;其次,对民办高校自改革开放以来的发展历程进行梳理,分析其发展过程中取得的成绩以及存在的不足。2.在借鉴企业可持续竞争优势理论以及在对民办高校进行类企业分析的基础上,构建了民办高校可持续竞争优势动态系统模型。探讨了民办高校可持续竞争优势的形成机理,深入解析了模型中各要素的内涵、对可持续竞争优势的作用以及相互间的耦合关系。3.以民办高校可持续竞争优势动态系统模型为基础,运用德尔菲法建立了民办高校可持续竞争优势指标体系,选取山东省内12所民办高校进行定量分析,并对其中4所高校开展个案研究,以验证指标体系的科学性和适用性。4.将理论模型应用到解决可持续发展的实际问题中,从模型中的基础平台、跃迁动力、跃迁路径三大模块出发,针对11个要素提出了全面系统的、立体化的,促进民办高校构建可持续竞争优势实现可持续发展的策略。
【关键词】:民办高校 竞争优势 可持续竞争优势 可持续发展 指标体系 策略
【学位授予单位】:天津大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G648.7
【目录】:
- 中文摘要4-5
- ABSTRACT5-11
- 第一章 导论11-18
- 1.1 研究缘起11-13
- 1.1.1 民办高校面临的动态复杂环境需要深化该研究11-12
- 1.1.2 可持续竞争优势理论与民办高校可持续发展的内在联系12
- 1.1.3 根植于自己的学习和工作经历12-13
- 1.2 研究意义13
- 1.2.1 丰富完善民办高校可持续发展的理论13
- 1.2.2 促进民办高校实现自身的可持续发展13
- 1.3 核心概念界定、研究思路、内容及方法13-18
- 1.3.1 核心概念界定13-14
- 1.3.2 研究思路14-15
- 1.3.3 研究内容15-16
- 1.3.4 研究方法16-18
- 第二章 文献综述18-30
- 2.1 民办高等教育研究现状18-21
- 2.1.1 国外私立高等教育研究现状18-19
- 2.1.2 国内民办高等教育研究现状19-21
- 2.2 高等教育可持续发展的研究概况21-24
- 2.2.1 教育可持续发展研究21
- 2.2.2 国外高等教育可持续发展研究状况21-22
- 2.2.3 国内高等教育可持续发展研究状况22-24
- 2.3 民办高校可持续发展研究现状24-29
- 2.3.1 国外私立高校可持续发展研究现状24-25
- 2.3.2 国内民办高校可持续发展研究现状25-29
- 2.4 对民办高校可持续发展研究的述评29-30
- 第三章 民办高校发展历程与现状分析30-40
- 3.1 民办高校的发展历程30-32
- 3.1.1 恢复起步阶段30-31
- 3.1.2 快速发展阶段31
- 3.1.3 依法规范阶段31-32
- 3.1.4 内涵提升阶段32
- 3.2 民办高校取得的成绩32-35
- 3.2.1 发展规模持续扩大32-34
- 3.2.2 办学条件逐渐改善34-35
- 3.2.3 办学结构日趋合理35
- 3.3 民办高校可持续发展存在的问题35-39
- 3.3.1 学校资源相对缺乏36
- 3.3.2 人才培养质量不高36-37
- 3.3.3 管理制度有待完善37-38
- 3.3.4 文化趋同个性缺失38
- 3.3.5 行为失范引发危机38-39
- 3.4 推进民办高校可持续发展的必要性分析39-40
- 第四章 可持续竞争优势理论及其在民办高校中的应用40-49
- 4.1 可持续竞争优势理论40-43
- 4.1.1 可持续竞争优势理论发展概述40-41
- 4.1.2 可持续竞争优势理论内涵41-43
- 4.1.3 可持续竞争优势理论应用43
- 4.2 可持续竞争优势理论在民办高校的适用性分析43-46
- 4.2.1 民办高校的类企业属性分析43-45
- 4.2.2 民办高校的类企业行为分析45-46
- 4.3 民办高校可持续竞争优势动态系统模型的构建46-49
- 第五章 民办高校可持续竞争优势产生的基础平台49-73
- 5.1 环境基础49-54
- 5.1.1 民办高校面临的主要环境49-53
- 5.1.2 环境对民办高校竞争优势的作用53-54
- 5.2 资源基础54-60
- 5.2.1 民办高校资源的内涵54-58
- 5.2.2 民办高校特质性资源对竞争优势的作用58-60
- 5.3 能力基础60-66
- 5.3.1 民办高校能力的内涵60-62
- 5.3.2 民办高校核心能力对竞争优势的作用62-66
- 5.4 制度基础66-70
- 5.4.1 民办高校制度内涵66-67
- 5.4.2 民办高校制度对竞争优势的作用67-70
- 5.5 民办高校可持续竞争优势基础要素的协同机理分析70-73
- 5.5.1 从各个要素相互关联的角度分析协同机理70-72
- 5.5.2 从整体角度分析基础平台要素的协同机理72-73
- 第六章 民办高校可持续竞争优势产生的跃迁动力73-96
- 6.1 组织学习73-77
- 6.1.1 民办高校组织学习的内涵73-76
- 6.1.2 民办高校组织学习对竞争优势跃迁的作用76-77
- 6.2 举办者精神77-82
- 6.2.1 举办者精神的内涵78-80
- 6.2.2 举办者精神的特征80
- 6.2.3 举办者精神对竞争优势跃迁的作用80-82
- 6.3 高校文化82-87
- 6.3.1 民办高校文化的内涵82-84
- 6.3.2 民办高校文化的特征84-85
- 6.3.3 民办高校文化对竞争优势跃迁的作用85-87
- 6.4 动态能力87-94
- 6.4.1 民办高校动态能力的内涵87-91
- 6.4.2 民办高校动态能力的特征91-92
- 6.4.3 民办高校动态能力对竞争优势跃迁的作用92-94
- 6.5 民办高校可持续竞争优势跃迁动力要素的协同机理分析94-96
- 6.5.1 从各个要素相互关联的角度分析协同机理94-95
- 6.5.2 从整体角度分析跃迁动力要素的协同机理95-96
- 第七章 民办高校可持续竞争优势产生的跃迁路径96-108
- 7.1 诚信办学96-99
- 7.1.1 民办高校诚信办学的内涵96-97
- 7.1.2 诚信办学是民办高校构建可持续竞争优势的基本路径97-99
- 7.2 持续创新99-103
- 7.2.1 民办高校持续创新的内涵99-102
- 7.2.2 持续创新是民办高校构建可持续竞争优势的必由之路102-103
- 7.3 顾客价值103-106
- 7.3.1 民办高校顾客价值的内涵及其影响因素104-105
- 7.3.2 顾客价值是民办高校构建可持续竞争优势的终极目标105-106
- 7.4 民办高校可持续竞争优势路径选择106-108
- 第八章 民办高校可持续竞争优势定量分析及个案研究108-165
- 8.1 民办高校可持续竞争优势指标体系构建108-131
- 8.1.1 民办高校可持续竞争优势指标体系内涵108-122
- 8.1.2 民办高校可持续竞争优势指标权重的确定122-130
- 8.1.3 民办高校可持续竞争优势指标体系算法130-131
- 8.2 民办高校可持续竞争优势定量分析131-145
- 8.2.1 山东省本科层次民办高校可持续竞争优势定量分析131-138
- 8.2.2 山东省专科层次民办高校可持续竞争优势定量分析138-145
- 8.3 民办高校可持续竞争优势个案分析145-165
- 8.3.1 U_A个案分析145-150
- 8.3.2 U_B个案分析150-156
- 8.3.3 U_I个案分析156-160
- 8.3.4 U_L个案分析160-165
- 第九章 可持续竞争优势理论视角下民办高校实现可持续发展的策略165-194
- 9.1 基于基础平台的策略165-177
- 9.1.1 适应利用环境,营造民办高校可持续发展良好氛围165-166
- 9.1.2 开发拓展资源,夯实民办高校可持续发展基础166-169
- 9.1.3 提高人才培养能力,抓住民办高校可持续发展核心169-174
- 9.1.4 完善管理制度,健全民办高校可持续发展保障174-177
- 9.2 基于跃迁动力的策略177-186
- 9.2.1 构建学习型组织,,增强民办高校核心竞争力177-180
- 9.2.2 提升举办者精神,推动民办高校高效运营180-182
- 9.2.3 加强文化建设,增强民办高校发展软实力182-184
- 9.2.4 提升动态能力,增强民办高校发展驱动力184-186
- 9.3 基于跃迁路径的策略186-194
- 9.3.1 坚持诚信办学之路186-188
- 9.3.2 坚持持续创新之路188-190
- 9.3.3 坚持提升顾客价值之路190-194
- 第十章 总结与展望194-197
- 10.1 全文总结194-195
- 10.2 研究创新点195-196
- 10.3 研究展望196-197
- 参考文献197-204
- 发表论文和科研情况说明204-206
- 附录206-219
- 附录 1:民办高校可持续竞争优势指标体系专家调查(第一轮)206-212
- 附录 2:民办高校可持续竞争优势指标体系专家调查(第二轮)212-216
- 附录 3:民办高校可持续竞争优势指标体系专家调查(第三轮)216-219
- 致谢219-220
本文编号:706325
本文链接:https://www.wllwen.com/shoufeilunwen/sklbs/706325.html