临床医生心理健康、应对方式和应激行为关系的研究
发布时间:2021-04-26 02:12
目的:随着社会的发展,人们生活水平的提高,居民对医疗卫生服务的要求也越来越高。而医务人员作为医疗卫生服务的主要提供者,尤其是临床医生担负着救死扶伤和预防疾病的重任。在新的医疗环境下,不仅要求临床医生具有夯实的专业知识,还要有丰富的临床经验以及精湛的操作技术,甚至对患者的理解与同情,对临床医生的要求越来越高。然而,临床医生能否达到患者的超高预期,以及患者能否理解医学基本知识以及理解临床医生的工作压力,这两方面关系到医患之间的关系,可能正是如今医患关系紧张的原因所在。随着医患关系越来越紧张,临床医生的工作压力也越来越大,现在临床医生已被公认是一个压力非常大的群体,不仅要面对较强的工作负荷以及患者对于治疗效果的期望,而且还要承担来自家庭和社会的责任。临床医生以人的生命和健康为服务对象,其高技术、高投入的特征,以及服务目的特殊性和严肃性,决定了临床医生是工作压力最大的职业之一。临床医生职业群体在精神上时常处于高度紧张状态,以至于影响其工作完成质量及其医疗行为。此外,当下社会中医患纠纷事件出现频繁,但很少有人关心医疗纠纷过程中当事医生的内心感受以及其所承担的巨大心理压力。医生的心理状况很可能对他...
【文章来源】:中国医科大学辽宁省
【文章页数】:122 页
【学位级别】:博士
【文章目录】:
摘要
Abstract
英文缩略语
第一部分:临床医生一般心理健康现状及其影响因素研究
1 前言
2 研究对象与方法
2.1 研究对象与内容
2.1.1 研究对象
2.1.2 研究内容
2.2 研究方法与指标
2.2.1 研究方法
2.2.2 研究指标
2.3 质量控制
2.4 统计分析
2.4.1 一般心理健康量表的信效度评价
2.4.2 研究对象基本人口学特征及自我评价的基本情况的描述性分析
2.4.3 研究对象的一般心理健康及其影响因素
2.5 变量赋值表
3 结果
3.1 一般心理健康问卷信效度检验
3.1.1 信度检验
3.1.2 效度检验
3.2 研究对象的基本情况
3.2.1 研究对象基本人口学特征
3.2.2 研究对象自评基本情况
3.3 临床医生的一般健康现状
3.4 临床医生一般健康现状影响因素的单因素分析
3.4.1 不同人口学特征的临床医生自我肯定得分的差异
3.4.2 不同人口学特征的临床医生忧郁得分的差异
3.4.3 不同人口学特征的临床医生焦虑得分的差异
3.5 临床医生一般健康现状影响因素的多因素分析
3.5.1 自我肯定得分影响因素的多元线性回归分析
3.5.2 忧郁得分影响因素的多元线性回归分析
3.5.3 焦虑得分影响因素的多元线性回归分析
4 讨论
第二部分:临床医生应对方式现状及其影响因素研究
1 前言
2 研究对象与方法
2.1 研究对象与内容
2.1.1 研究对象
2.1.2 研究内容
2.2 研究方法与指标
2.2.1 研究方法
2.2.2 研究指标
2.2.3 研究对象特质应对方式
2.3 质量控制
2.4 统计分析
2.4.1 特质应对方式量表的信效度评价
2.4.2 研究对象基本人口学特征及自我评价的基本情况的描述性分析
2.4.3 研究对象的特质应对方式及其影响因素
2.5 变量赋值表
3 结果
3.1 特质应对方式问卷信效度检验
3.1.1 信度检验
3.1.2 效度检验
3.2 研究对象的基本情况
3.2.1 研究对象基本人口学特征
3.2.2 研究对象自评基本情况
3.3 临床医生的特质应对方式现状
3.4 临床医生特质应对方式影响因素的单因素分析
3.4.1 不同人口学特征的临床医生积极应对方式的差异
3.4.2 不同人口学特征的临床医生消极应对方式的差异
3.5 临床医生特质应对方式影响因素的多因素分析
3.5.1 积极应对得分影响因素的多元线性回归分析
3.5.2 消极应对得分影响因素的多元线性回归分析
4 讨论
第三部分:临床医生应激行为现状及其影响因素研究
1 前言
2 研究对象与方法
2.1 研究对象与内容
2.1.1 研究对象
2.1.2 研究内容
2.2 研究方法与指标
2.2.1 研究方法
2.2.2 研究指标
2.3 质量控制
2.4 统计分析
2.4.1 应激行为量表的信效度评价
2.4.2 研究对象基本人口学特征及自我评价的基本情况的描述性分析
2.4.3 研究对象的应激行为现状及其影响因素
2.5 变量赋值表
3 结果
3.1 应激(压力)反应问卷信效度检验
3.1.1 信度检验
3.1.2 效度检验
3.2 研究对象的基本情况
3.2.1 研究对象基本人口学特征
3.2.2 研究对象自评基本情况
3.3 临床医生的应激(压力)反应现状
3.4 临床医生的应激(压力)反应的单因素分析
3.4.1 不同人口学特征的临床医生情绪反应得分的差异
3.4.2 不同人口学特征的临床医生躯体反应得分的差异
3.4.3 不同人口学特征临床医生行为反应得分的差异
3.4.4 不同人口学特征的临床医生应激反应总得分的差异
3.5 临床医生应激(压力)反应影响因素的多因素分析
3.5.1 情绪反应得分影响因素的多元线性回归分析
3.5.2 躯体反应得分影响因素的多元线性回归分析
3.5.3 行为反应得分影响因素的多元线性回归分析
3.5.4 应激反应总得分影响因素的多元线性回归分析
4 讨论
第四部分:临床医生心理健康、应对方式以及应激行为的关系研究
1 前言
2 材料和方法
2.1 研究对象与内容
2.1.1 研究对象
2.1.2 研究内容
2.2 研究方法与指标
2.2.1 研究方法
2.2.2 研究指标
2.3 质量控制
2.4 统计分析
3 结果
3.1 应激(压力)反应、一般心理健康、特质应对方式之间的关系
3.2 一般心理健康、特质应对方式对应激(压力)反应的预测模型
3.2.1 一般心理健康、特质应对方式对躯体反应的预测模型
3.2.2 一般心理健康、特质应对方式对情绪反应的预测模型
3.2.3 一般心理健康、特质应对方式对行为反应的预测模型
3.2.4 一般心理健康、特质应对方式对应激(压力)反应总分的预测模型
3.3 心理健康、应对方式与应激反应的结构方程模型检验
4 讨论
本研究的创新性与不足
参考文献
综述
参考文献
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
个人简历
【参考文献】:
期刊论文
[1]临床医生人格特征与职业倦怠及心理疾患风险的关系[J]. 黄磊,周鼎伦,姚永成,兰亚佳. 中华劳动卫生职业病杂志. 2015 (02)
[2]临床医生职业心理健康状况调查及干预[J]. 史晓丽,段培芬,李芳. 长治医学院学报. 2013(05)
[3]临床医生职业压力应对方式与心理健康的关联[J]. 苏希,王旭,苏虹. 安徽医学. 2013(07)
[4]职业青年工作压力及应对方式研究[J]. 贾子若,吴祖平. 中国青年研究. 2013(06)
[5]医务人员心理健康状况与人格特征关系[J]. 姚永成,姚武,孙锦峰. 河南预防医学杂志. 2013(02)
[6]护士的职业倦怠与抑郁焦虑情绪[J]. 王伯军,张华,曲永清,王珺. 中国心理卫生杂志. 2013(04)
[7]医护人员工作压力与生活质量和幸福感的相关分析[J]. 谭健烽,禹玉兰,蔡静怡,万崇华,李鹤展. 现代预防医学. 2013(04)
[8]大学生压力应对方式及心理健康关系分析[J]. 黄红清,黄秀娟. 黑河学刊. 2012(09)
[9]药师心理压力与心理健康状况的调查研究[J]. 刘敏. 中国医药指南. 2012(23)
[10]应对方式在工作压力与心理健康之间的中介作用机制[J]. 王卫平,薛朝霞,牛利,王冰. 中国卫生统计. 2012(03)
硕士论文
[1]杭州市大学生特质情绪智力、应对方式与一般心理健康的关系研究[D]. 薛海丽.杭州师范大学 2017
[2]芜湖市公立医院临床医师心理健康调查研究[D]. 俞星.皖南医学院 2017
[3]云南省峨山县医务人员生存质量状况及其影响因素研究[D]. 施茜.云南大学 2015
[4]医生工作压力源、应对方式及焦虑的关系[D]. 朱红强.第四军医大学 2014
[5]邵阳市县级医院医生职业生命质量及其影响因素研究[D]. 邵秀贞.南华大学 2014
[6]企业员工工作价值观、人格特征与工作压力的关系研究[D]. 胡立英.苏州大学 2009
[7]临床医生工作压力源量表的编制与应用[D]. 陈建萍.上海师范大学 2009
[8]医生工作压力源量表的初步编制及应用[D]. 王仁鸿.山东师范大学 2007
[9]工作压力作用效能的同步多维检验研究[D]. 张东.浙江大学 2006
[10]护士工作倦怠的相关心理社会因素研究[D]. 王翠丽.山东大学 2005
本文编号:3160528
【文章来源】:中国医科大学辽宁省
【文章页数】:122 页
【学位级别】:博士
【文章目录】:
摘要
Abstract
英文缩略语
第一部分:临床医生一般心理健康现状及其影响因素研究
1 前言
2 研究对象与方法
2.1 研究对象与内容
2.1.1 研究对象
2.1.2 研究内容
2.2 研究方法与指标
2.2.1 研究方法
2.2.2 研究指标
2.3 质量控制
2.4 统计分析
2.4.1 一般心理健康量表的信效度评价
2.4.2 研究对象基本人口学特征及自我评价的基本情况的描述性分析
2.4.3 研究对象的一般心理健康及其影响因素
2.5 变量赋值表
3 结果
3.1 一般心理健康问卷信效度检验
3.1.1 信度检验
3.1.2 效度检验
3.2 研究对象的基本情况
3.2.1 研究对象基本人口学特征
3.2.2 研究对象自评基本情况
3.3 临床医生的一般健康现状
3.4 临床医生一般健康现状影响因素的单因素分析
3.4.1 不同人口学特征的临床医生自我肯定得分的差异
3.4.2 不同人口学特征的临床医生忧郁得分的差异
3.4.3 不同人口学特征的临床医生焦虑得分的差异
3.5 临床医生一般健康现状影响因素的多因素分析
3.5.1 自我肯定得分影响因素的多元线性回归分析
3.5.2 忧郁得分影响因素的多元线性回归分析
3.5.3 焦虑得分影响因素的多元线性回归分析
4 讨论
第二部分:临床医生应对方式现状及其影响因素研究
1 前言
2 研究对象与方法
2.1 研究对象与内容
2.1.1 研究对象
2.1.2 研究内容
2.2 研究方法与指标
2.2.1 研究方法
2.2.2 研究指标
2.2.3 研究对象特质应对方式
2.3 质量控制
2.4 统计分析
2.4.1 特质应对方式量表的信效度评价
2.4.2 研究对象基本人口学特征及自我评价的基本情况的描述性分析
2.4.3 研究对象的特质应对方式及其影响因素
2.5 变量赋值表
3 结果
3.1 特质应对方式问卷信效度检验
3.1.1 信度检验
3.1.2 效度检验
3.2 研究对象的基本情况
3.2.1 研究对象基本人口学特征
3.2.2 研究对象自评基本情况
3.3 临床医生的特质应对方式现状
3.4 临床医生特质应对方式影响因素的单因素分析
3.4.1 不同人口学特征的临床医生积极应对方式的差异
3.4.2 不同人口学特征的临床医生消极应对方式的差异
3.5 临床医生特质应对方式影响因素的多因素分析
3.5.1 积极应对得分影响因素的多元线性回归分析
3.5.2 消极应对得分影响因素的多元线性回归分析
4 讨论
第三部分:临床医生应激行为现状及其影响因素研究
1 前言
2 研究对象与方法
2.1 研究对象与内容
2.1.1 研究对象
2.1.2 研究内容
2.2 研究方法与指标
2.2.1 研究方法
2.2.2 研究指标
2.3 质量控制
2.4 统计分析
2.4.1 应激行为量表的信效度评价
2.4.2 研究对象基本人口学特征及自我评价的基本情况的描述性分析
2.4.3 研究对象的应激行为现状及其影响因素
2.5 变量赋值表
3 结果
3.1 应激(压力)反应问卷信效度检验
3.1.1 信度检验
3.1.2 效度检验
3.2 研究对象的基本情况
3.2.1 研究对象基本人口学特征
3.2.2 研究对象自评基本情况
3.3 临床医生的应激(压力)反应现状
3.4 临床医生的应激(压力)反应的单因素分析
3.4.1 不同人口学特征的临床医生情绪反应得分的差异
3.4.2 不同人口学特征的临床医生躯体反应得分的差异
3.4.3 不同人口学特征临床医生行为反应得分的差异
3.4.4 不同人口学特征的临床医生应激反应总得分的差异
3.5 临床医生应激(压力)反应影响因素的多因素分析
3.5.1 情绪反应得分影响因素的多元线性回归分析
3.5.2 躯体反应得分影响因素的多元线性回归分析
3.5.3 行为反应得分影响因素的多元线性回归分析
3.5.4 应激反应总得分影响因素的多元线性回归分析
4 讨论
第四部分:临床医生心理健康、应对方式以及应激行为的关系研究
1 前言
2 材料和方法
2.1 研究对象与内容
2.1.1 研究对象
2.1.2 研究内容
2.2 研究方法与指标
2.2.1 研究方法
2.2.2 研究指标
2.3 质量控制
2.4 统计分析
3 结果
3.1 应激(压力)反应、一般心理健康、特质应对方式之间的关系
3.2 一般心理健康、特质应对方式对应激(压力)反应的预测模型
3.2.1 一般心理健康、特质应对方式对躯体反应的预测模型
3.2.2 一般心理健康、特质应对方式对情绪反应的预测模型
3.2.3 一般心理健康、特质应对方式对行为反应的预测模型
3.2.4 一般心理健康、特质应对方式对应激(压力)反应总分的预测模型
3.3 心理健康、应对方式与应激反应的结构方程模型检验
4 讨论
本研究的创新性与不足
参考文献
综述
参考文献
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
个人简历
【参考文献】:
期刊论文
[1]临床医生人格特征与职业倦怠及心理疾患风险的关系[J]. 黄磊,周鼎伦,姚永成,兰亚佳. 中华劳动卫生职业病杂志. 2015 (02)
[2]临床医生职业心理健康状况调查及干预[J]. 史晓丽,段培芬,李芳. 长治医学院学报. 2013(05)
[3]临床医生职业压力应对方式与心理健康的关联[J]. 苏希,王旭,苏虹. 安徽医学. 2013(07)
[4]职业青年工作压力及应对方式研究[J]. 贾子若,吴祖平. 中国青年研究. 2013(06)
[5]医务人员心理健康状况与人格特征关系[J]. 姚永成,姚武,孙锦峰. 河南预防医学杂志. 2013(02)
[6]护士的职业倦怠与抑郁焦虑情绪[J]. 王伯军,张华,曲永清,王珺. 中国心理卫生杂志. 2013(04)
[7]医护人员工作压力与生活质量和幸福感的相关分析[J]. 谭健烽,禹玉兰,蔡静怡,万崇华,李鹤展. 现代预防医学. 2013(04)
[8]大学生压力应对方式及心理健康关系分析[J]. 黄红清,黄秀娟. 黑河学刊. 2012(09)
[9]药师心理压力与心理健康状况的调查研究[J]. 刘敏. 中国医药指南. 2012(23)
[10]应对方式在工作压力与心理健康之间的中介作用机制[J]. 王卫平,薛朝霞,牛利,王冰. 中国卫生统计. 2012(03)
硕士论文
[1]杭州市大学生特质情绪智力、应对方式与一般心理健康的关系研究[D]. 薛海丽.杭州师范大学 2017
[2]芜湖市公立医院临床医师心理健康调查研究[D]. 俞星.皖南医学院 2017
[3]云南省峨山县医务人员生存质量状况及其影响因素研究[D]. 施茜.云南大学 2015
[4]医生工作压力源、应对方式及焦虑的关系[D]. 朱红强.第四军医大学 2014
[5]邵阳市县级医院医生职业生命质量及其影响因素研究[D]. 邵秀贞.南华大学 2014
[6]企业员工工作价值观、人格特征与工作压力的关系研究[D]. 胡立英.苏州大学 2009
[7]临床医生工作压力源量表的编制与应用[D]. 陈建萍.上海师范大学 2009
[8]医生工作压力源量表的初步编制及应用[D]. 王仁鸿.山东师范大学 2007
[9]工作压力作用效能的同步多维检验研究[D]. 张东.浙江大学 2006
[10]护士工作倦怠的相关心理社会因素研究[D]. 王翠丽.山东大学 2005
本文编号:3160528
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