初级水平沈阳来华留学生汉语口语学习策略的调查研究

发布时间:2020-12-20 03:10
  沈阳作为辽宁省省会,位于东北亚经济圈和环渤海经济圈的中心,近几年来发展迅速,吸引了越来越多海外留学生前来学习汉语,所以研究汉语作为第二语言的学习就显得极为重要。目前,国内外有关汉语学习策略的第二语言习得研究已取得丰硕的成果,然而以东北地区来华留学生为研究对象所做的汉语学习策略研究不多,尤其是针对这一群体的汉语口语学习策略的研究。本文对沈阳四所学校(沈阳大学、辽宁大学、沈阳城市学院、沈阳博瑞教育培训学校)的初级汉语水平来华留学生进行调查研究,旨在了解初级水平的汉语学习者口语学习策略的使用情况及影响其口语学习策略选择的相关因素。本文在对国内外汉语作为第二语言学习策略的相关研究进行统计和分析后,采用了Rebecca Qxford的学习策略量表中与口语学习相关的策略,主要采取问卷调查的方式,再以访谈和课堂观察的形式作为辅助,对沈阳四所学校初级汉语水平来华留学生的口语学习策略进行调查研究。第一章是绪论,重点对本文的选题背景、研究意义和设计以及国内外有关第二语言学习策略的研究情况进行概述。第二章简述了学习策略的概念、相关理论以及影响学习策略选择的相关因素。第三章为问卷调查、访谈和课堂观察的设计与实... 

【文章来源】:沈阳大学辽宁省

【文章页数】:75 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

初级水平沈阳来华留学生汉语口语学习策略的调查研究


汉语口语学习策略总体使用情况的平均值对比

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第4章初级水平沈阳来华留学生汉语口语学习策略的调查结果分析27表4.4非洲留学生汉语口语学习策略的整体使用情况Table4.4TheOverallusageoforalChineselearningstrategiesbyAfricaninternationalstudents策略分类平均数标准差记忆策略3.0740.915认知策略3.0720.761补偿策略3.0580.880元认知策略2.7500.888情感策略2.6140.808社交策略3.3910.961图4.2非洲留学生汉语口语学习策略整体使用情况的平均值对比Fig.4.2TheaveragecomparisonofoverallusageoforalChineselearningstrategiesbyAfricaninternationalstudents通过图表数据显示,初级水平沈阳来华非洲留学生汉语口语学习策略使用频率从高到低依次是:社交策略、记忆策略、认知策略、补偿策略、元认知策略、情感策略。除元认知策略和情感策略以外,其余四项学习策略的使用频率都处于中上等程度,并且记忆策略、认知策略和补偿策略整体使用频率都大致相同。非洲留学生可能受西方文化的影响,性格乐观自信,社交策略是其使用最频繁最广

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沈阳大学硕士学位论文28泛的口语学习策略。再结合访谈内容了解到非洲留学生有很多的中国朋友,平时生活中也会主动向中国人打招呼,课堂观察时也验证了这一现象。表4.5韩国留学生汉语口语学习策略的整体使用情况Table4.5TheOverallusageoforalChineselearningstrategiesbyKoreaninternationalstudents策略分类平均数标准差记忆策略3.3110.655认知策略3.1610.706补偿策略3.2410.677元认知策略2.9620.747情感策略3.2060.803社交策略2.9590.745图4.3韩国留学生汉语口语学习策略整体使用情况的平均值对比Fig.4.3TheaveragecomparisonofoverallusageoforalChineselearningstrategiesbyKoreaninternationalstudents初级水平沈阳来华韩国留学生汉语口语学习策略使用频率从高到低依次是:记忆策略、补偿策略、情感策略、认知策略、元认知策略、社交策略。通过对非

【参考文献】:
期刊论文
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博士论文
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硕士论文
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[3]面向初级水平非洲留学生的汉字教学研究[D]. 丁思琦.山东师范大学 2019
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[5]俄语背景留学生汉语口语学习策略调查研究[D]. 李晓燕.大连外国语大学 2019
[6]来华预科留学生汉语学习观念、学习策略与学习成绩的关系实证研究[D]. 谢婷婷.山东大学 2019
[7]初级汉语学习者学习策略调查[D]. 杨洋.上海外国语大学 2019
[8]留学生汉语学习策略对比研究[D]. 薛丽冰.大连外国语大学 2018
[9]中级汉语水平留学生口语学习策略与学习效果相关性研究[D]. 叶慧姮.南京大学 2015
[10]留学生汉语学习焦虑、口语学习策略与口语流利性的关系研究[D]. 欧阳祎婧.南京师范大学 2015



本文编号:2927096

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