当前我国社会道德危机与对策研究

发布时间：2017-03-17 19:03

  本文关键词：当前我国社会道德危机与对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：当前我国出现了较为严重的社会道德危机，社会道德危机问题是现代社会所面临的比较令人担忧的问题。这在商业、教育、文化、社会生活等多个领域都有体现，食品安全领域的问题更是令人堪忧，，食品安全问题事关公众身体健康与生命安全，而一些人在利益的驱使下将对人体有害的物品掺杂到食品之中，食品行业缺乏自律以及对社会的责任感，这引起了民众普遍的担忧。同时在社会生活的其他方面，道德滑坡也比较常见，人们时常感叹善念正在走远。社会道德危机会引发民众的焦虑与不信任感，增加社会活动的成本，不利于和谐社会的建设。如何认识当代社会中出现的一些不道德问题，并在此基础上探索我国道德建设的现实走向，培养与现代化社会相适应的道德观念，重建包含民族精神与时代精神的道德体系，这是一个值得研究的课题。道德教育也是思想政治教育的一个重要任务。本文试图理清当代中国社会转型时期社会道德危机的实质并分析根源，提出相应的对策，希望能够认识和应对当前的道德危机，为长期的道德建设提供有益的探索。 本文的引言部分主要介绍了写作目的、研究意义，以及国内外研究现状，为正文对道德危机的论述进行铺垫。 本文的正文共分为四部分。 正文第一部分主要对社会道德有关问题进行概述。首先，通过对国内外专家学者对道德与社会道德的定义进行摘取，论述道德与社会道德的概念。主要写了道德的含义与功能，社会道德的含义与功能。其次，对道德危机与社会道德危机的概念进行辨析，主要阐述了道德信念危机和道德信任危机。 第二部分主要论述当前我国社会道德危机的产生，从总体上概况说明了社会转型引起的社会结构的变迁以及人们交往方式的变化对社会道德的影响。以及在政治、经济、文化、生态领域的具体表现。 第三部分是对当前我国社会道德危机的原因进行分析。文中从经济、政治、文化方面进行了具体分析。经济原因主要论述了市场经济的负面效应、科技发展的负面效应：政治原因主要论述了政府公信力下降以及法律的不完善等原因；历史文化原因主要论述了现在多元文化的并存、德育教育的缺位这两个方面。 第四部分是对当前我们应该如何应对道德危机提出建议。总的来说，要健全社会制度并发挥舆论的监督作用。具体来讲，从经济、政治、文化方面提出了一些对策。经济方面，要健全社会主义市场经济体制，以及完善市场经济的赏罚机制；政治方面，要注重政治伦理也就是官德建设，加大反腐力度，以法律手段保障道德准则的实施；在文化方面，要以传统道德为根基培养公民的道德人格，还要注重德育教育、加强道德制度建设与舆论的监督作用这些方面。 最后的结语是对本文的简要总结与评价，我们应当正确的应对当前的道德危机，这对我国继续进行公民道德教育，建设社会主义道德责任感都有重要意义。
【关键词】：社会道德 社会道德危机 社会转型 信仰危机 道德建设
【学位授予单位】：西南政法大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：D648
【目录】：

• 内容摘要4-6
• Abstract6-10
• 引言10-14
• （一） 写作目的及研究意义10-11
• （二） 国内外研究现状11-14
• 一、 社会道德相关概述14-19
• （一） 道德与社会道德14-17
• 1、 道德概述14-16
• 2、 社会道德16-17
• （二） 道德危机与社会道德危机17-19
• 1、 道德危机17
• 2、 社会道德危机17-19
• 二、 当前我国社会道德危机的产生及表现19-25
• （一） 当前我国社会道德危机的产生19-22
• 1、 社会转型期19-20
• 2、 社会交往方式的变迁20-22
• （二） 当前我国社会道德危机的表现22-25
• 1、 经济领域22-23
• 2、 行政领域23
• 3、 文化领域23-25
• 三、 当前我国社会道德危机的原因分析25-32
• （一） 当前我国社会道德危机形成的经济原因25-27
• 1、 市场经济的负面效应25-26
• 2、 市场经济体制不完善26-27
• （二） 当前我国社会道德危机形成的政治原因27-29
• 1、 政治腐败是重要诱因27
• 2、 政府公信力下降27-28
• 3、 法制不健全28-29
• （三） 当前我国社会道德危机形成的文化原因29-32
• 1、 多元价值标准并存的文化现实29-30
• 2、 道德教育的缺位30-32
• 四、 解决当前我国社会道德危机的对策思考32-40
• （一） 经济方面32-34
• 1、 健全社会主义市场经济体制32-33
• 2、 完善市场经济的赏罚机制33-34
• （二） 政治方面34-36
• 1、 树立正确的政治伦理观34-35
• 2、 运用法律手段保证道德准则的实施35-36
• （三） 文化方面36-40
• 1、 以传统道德为根基培育公民的道德人格36
• 2、 深化德育教育36-37
• 3、 加强道德制度建设37-39
• 4、 注重舆论引导和监督39-40
• 结语40-41
• 参考文献41-43
• 致谢43

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 侯惠勤,杨亚军,黄明理;关于“四信”问题的调查分析——基本群众的“四信”状况[J];淮阴师范学院学报(哲学社会科学版);2003年06期

2 王雪;;假新闻与新闻道德危机[J];新闻传播;2009年07期

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本文编号：253295