新疆意识形态领域中的美国因素影响研究
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【摘要】:意识形态领域这块“领土”从来都是敌我双方首先想要占领的阵地,从古至今,从未改变。当前新疆意识形态领域受内部因素和外部因素的双重影响,外部因素中属美国对新疆意识形态领域的影响最为突出。本文以马克思主义意识形态理论为基础,梳理了影响新疆意识形态领域的因素,系统阐述了美国因素对新疆意识形态领域的影响,包括影响的背景、表现和途径,以及对新疆意识形态领域造成的严重危害,在探究相应对策方面做了一些尝试和突破,希望能进一步丰富和补充新疆意识形态领域反分裂斗争的相关理论,并为新疆意识形态领域的反分裂斗争提供一定借鉴。本文由引言与正文组成共四部分。引言部分,主要阐述选题目的和意义,国内外研究现状、研究方法、思路难点等问题。正文分为三部分。第一部分主要是意识形态相关概念及新疆意识形态领域的影响因素阐述。从意识形态及马克思主义意识形态入手,阐述新疆意识形态领域面临着和全国一样的来自于西方敌对势力渗透和攻击,但由于其自身在地理位置、民族、宗教等方面的特殊性,其意识形态领域面临的挑战更大,可以说是前所未有,其中最为典型的外部因素就是美国的影响。第二部分主要阐述美国因素对新疆意识形态领域的影响,通过梳理美国对新疆问题的干涉以及对华政策的背景演变,探索新形势下美国对新疆意识形态领域渗透的表现以及途径,主要通过美国政府和国会、非政府组织、宗教信徒发展、学术研究、大众传播媒介等途径来影响新疆意识形态领域,对新疆社会稳定和长治久安、经济社会发展进步以及民族团结、甚至祖国统一造成严重的危害。第三部分主要是提出如何抵御美国因素对新疆意识形态领域影响的对策。主要从理论指导、价值观引导、网络舆情管理、民族宗教工作、民族区域自治制度五个方面有针对性的提出有利于新疆意识形态领域向好和稳定的举措。
【关键词】:新疆意识形态领域 美国因素 影响
【学位授予单位】:新疆大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:D633;D64;D871.2
【目录】:
- 摘要2-3
- Abstract3-8
- 引言8-19
- (一)选题目的和意义8-9
- (二)国内外研究现状9-16
- (三)本人对综述的评价16
- (四)研究思路16-17
- (五)研究方法17-18
- (六)重点、难点、创新点18-19
- 一、意识形态相关概念及影响新疆意识形态领域的因素概述19-26
- (一)意识形态的相关理论概述19-21
- 1.意识形态概念的提出19
- 2.马克思关于意识形态的概念19-21
- (二)影响新疆意识形态领域的因素21-26
- 1.内部因素22-23
- 2.外部因素23-26
- 二、美国因素对新疆意识形态领域的影响26-42
- (一)美国因素对新疆意识形态领域影响的背景26-29
- 1.20世纪 20-50年代美国对新疆早期渗透26-27
- 2.20世纪 50-90年代美国对新疆的渗透27-28
- 3.20世纪90年代至21世纪初美国对新疆的渗透28
- 4.“9·11”事件至今美国对新疆的渗透28-29
- (二)美国因素对新疆意识形态领域影响的表现29-33
- 1.对涉疆暴恐事件评头论足29-31
- 2.对民族宗教问题横加干涉31
- 3.支持分裂组织持续上升31-33
- (三)美国因素对新疆意识形态领域影响的途径33-40
- 1.通过政府和国会歪曲维吾尔人权暗地支持涉疆恐怖组织33-35
- 2.通过非政府组织干预新疆问题并支持分裂活动35-37
- 3.通过发展宗教信徒扶植亲美代理人37
- 4.通过学术研究曲解新疆历史与现状37-39
- 5.通过大众传播媒介渗透并散播极端言论39-40
- (四)美国因素对新疆意识形态领域影响的危害40-42
- 1.影响新疆社会稳定和长治久安40-41
- 2.影响新疆经济社会发展41
- 3.影响国家统一民族团结41-42
- 三、抵御美国因素对新疆意识形态领域影响的措施42-56
- (一)以马克思主义为指导,加强新疆意识形态领域安全建设42-45
- 1.坚持马克思主义的指导地位42-43
- 2.强化新疆意识形态领域的反分裂斗争43-45
- (二)弘扬社会主义核心价值观45-47
- 1.加强社会主义核心价值观的教育引导45
- 2.营造良好的舆论氛围45-46
- 3.加大精神文化产品的创作生产46
- 4.加强典型宣传引导46-47
- (三)加强互联网信息管理47-49
- 1.加强网络信息监督47-48
- 2.加强网络舆论引导48-49
- 3.及时消除网络有害信息的影响49
- (四)加强宗教工作49-53
- 1.落实宗教政策50
- 2.加强宗教事务管理50-51
- 3.加强“去极端化”工作51-53
- (五)贯彻落实民族区域自治政策53-56
- 1.坚持各民族平等团结53
- 2.培养少数民族干部53-54
- 3.推进各民族文化繁荣发展54-56
- 结语56-57
- 注释57-60
- 参考文献60-64
- 在读期间发表论文清单64-65
- 致谢65-66
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