马克思主义中国化与中华民族精神的弘扬和培育

发布时间：2021-10-14 13:16

　　中华民族精神是一个永恒而又常新的命题。研究中华民族精神既具有理论意义、也具有实践价值。近代中国遭遇到了“千年变局”,使得中华民族精神日趋萎顿,出现了严重危机。正是马克思主义传入中国,给中华民族精神注入了生机和活力,使中国人的精神由被动转入主动,中华民族精神被空前的高扬。尤其伴随马克思主义中国化的进程,马克思主义一方面与中国革命、建设、改革的实践相结合,一方面与中国传统文化相结合,诞生了许多新的时代精神。因此,本文拟从马克思主义中国化与中华民族精神的弘扬和培育这个角度来探讨这一历史进程。全文包括导论、正文和结语三部分。导论部分主要说明选题的依据,评析本课题的研究现状,阐明其理论意义和实践意义,并说明本文的研究方法和重点、难点问题。第一章从总体上介绍了民族精神和中华民族精神的内涵、特征以及中华民族精神的发展演进历程等等,从而在理论上科学把握民族精神和中华民族精神的实质。第二章论述了文化力、时代精神与中华民族精神的培育。重点论证了文化力的基本理论及其对民族精神的影响、时代精神与民族精神的关系。第三章探讨了马克思主义对中华民族精神的熔铸。马克思主义传入中国,改变了中国人精神发展的方向,开创了中... 

【文章来源】：天津师范大学天津市

【文章页数】：196 页

【学位级别】：博士

【文章目录】：
内容提要
Abstract
绪论
    一、问题的提出与研究的意义
    二、民族精神研究的历史与现状
    三、研究基本范围与相关概念的说明
    四、论文的研究方法与创新
    五、论文的重点难点问题
    六、论文的基本思路
第一章 民族精神与中华民族精神的传承
    1.1 民族精神概念的界定及其特征
        1.1.1 民族精神概念的历史考察
        1.1.2 民族精神的基本特征
        1.1.3 民族精神的生存基础
    1.2 中华民族精神概述
        1.2.1 中华民族精神的内涵
        1.2.2 中华民族精神的特征
        1.2.3 中华民族精神的发展演进历程
第二章 文化力、时代精神与中华民族精神
    2.1 文化力与民族精神
        2.1.1 文化力的基本理论
        2.1.2 文化力对民族精神的影响
    2.2 时代精神与民族精神
        2.2.1 时代精神的内涵及特征
        2.2.2 时代精神与民族精神的有机统一
        2.2.3 先进文化力助推时代精神向民族精神的转化
第三章 马克思主义对中华民族精神的熔铸
    3.1 马克思主义改变了中国人精神发展的方向
        3.1.1 马克思主义理论自身的本质要求
        3.1.2 中国人民对马克思主义的文化认同
    3.2 马克思主义开创了中华民族精神发展的新途径
        3.2.1 中华民族精神在马克思主义中国化进程中发展
        3.2.2 中国共产党的领导促进了中华民族精神的发展
    3.3 马克思主义实现了对中华民族精神的改造
        3.3.1 马克思主义改变了中国人的历史观、人生观和价值观
        3.3.2 中华民族精神重塑的表现
第四章 马克思主义中国化与新民主主义革命精神
    4.1 新民主主义革命精神概述
        4.1.1 新民主主义革命精神的内涵
        4.1.2 新民主主义革命精神的形成
    4.2 马克思主义中国化与井冈山精神
        4.2.1 井冈山精神的内涵
        4.2.2 马克思主义中国化与井冈山精神
    4.3 马克思主义中国化与长征精神
        4.3.1 长征精神的内涵
        4.3.2 马克思主义中国化与长征精神
    4.4 马克思主义中国化与延安精神
        4.4.1 延安精神的内涵
        4.4.2 马克思主义中国化与延安精神
第五章 马克思主义中国化与社会主义建设精神
    5.1 社会主义建设精神概述
        5.1.1 社会主义建设精神的内涵
        5.1.2 社会主义建设精神的形成
    5.2 马克思主义中国化与社会主义艰苦创业精神
        5.2.1 社会主义艰苦创业精神的内涵
        5.2.2 马克思主义中国化与社会主义艰苦创业精神
    5.3 马克思主义中国化与英模精神
        5.3.1 英模精神的内涵
        5.3.2 马克思主义中国化与英模精神
第六章 马克思主义中国化与新时期创新精神
    6.1 新时期创新精神概述
        6.1.1 新时期创新精神的内涵
        6.1.2 新时期创新精神的发展
    6.2 马克思主义中国化与新时期改革创新精神
        6.2.1 新时期改革创新精神的内涵
        6.2.2 马克思主义中国化与新时期改革创新精神
    6.3 马克思主义中国化与新时期科学发展精神
        6.3.1 新时期科学发展精神的内涵
        6.3.2 马克思主义中国化与新时期科学发展精神
第七章 中国共产党弘扬和培育民族精神的历史经验与启示
    7.1 中国共产党重视弘扬和培育民族精神的历史考察
    7.2 中国共产党弘扬和培育民族精神的经验
        7.2.1 变革旧社会，建立新社会制度的伟大社会实践是弘扬和培育民族精神的基础
        7.2.2 坚持正确方向，不断推进马克思主义中国化是弘扬和培育民族精神的关键
        7.2.3 加强先进文化的建设，是弘扬和培育民族精神的基本路径
        7.2.4 弘扬和培育民族精神的立足点是塑造新人
    7.3 中国共产党弘扬和培育民族精神的特点
        7.3.1 中国共产党弘扬和培育民族精神与实现中华民族伟大复兴的历史任务紧密相联
        7.3.2 中国共产党弘扬和培育民族精神坚持了人民性的原则
        7.3.3 中国共产党弘扬和培育民族精神形式与载体的多样性
        7.3.4 中国共产党弘扬和培育民族精神坚持弘扬与培育的辩证统一
    7.4 中国共产党弘扬和培育民族精神的启示
        7.4.1 立足理论创新，以马克思主义中国化的科学理论指导中华民族精神的弘扬和培育
        7.4.2 正视全球文化冲突，立足当代中国，建设中国特色的社会主义先进文化
        7.4.3 弘扬中华文化，适应当代现实，建设中华民族共有的精神家园
结语
参考文献
后记
博士就读期间发表的论文


【参考文献】：
期刊论文
[1]马克思主义整体性研究的多维度阐释[J]. 郑海呐,王同起.  求索. 2008(01)
[2]解读文化力及其创新途径[J]. 牟岱.  文化学刊. 2007(04)
[3]十六大以来民族精神研究综述[J]. 郑海呐,刘成军.  道德与文明. 2006(06)
[4]中国社会发展与中华民族精神[J]. 赵存生.  北京大学学报(哲学社会科学版). 2006(05)
[5]试论腐败产生的文化根源[J]. 王同起.  学习论坛. 2006(09)
[6]关于马克思主义整体性的几点思考[J]. 张耀灿,刘伟.  福建师范大学学报(哲学社会科学版). 2006(03)
[7]多元过程视野中的马克思主义中国化[J]. 郑海呐,李翔.  河北科技大学学报(社会科学版). 2006(01)
[8]略论古代中华民族精神的现代转型[J]. 冯秀军.  河北学刊. 2005(05)
[9]加强对马克思主义科学的整体研究[J]. 高放.  马克思主义与现实. 2005(02)
[10]揭开马克思主义中国化研究的理论新篇[J]. 梅荣政,杨军.  武汉大学学报(哲学社会科学版). 2005(01)



本文编号：3436231