通识教育背景下的大学俄语教师角色转型

发布时间：2018-01-23 01:25

  本文关键词： 俄语热 大学俄语教学 俄语教师 角色转型　出处：《电大理工》2014年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在我国素质教育实施的大背景下,通识教育受到各大高校的普遍重视。语言通识知识和技能作为通识教育的一部分,理应受到认真的对待。但是在实际操作中,语言通识教育尤其是外语通识教育往往受到忽视,作为"小语种"的俄语通识教学更是面临着无比尴尬的境地。为改变这一现状,可积极开拓语言类通识选修课的范围,积极将专业俄语教师和公共俄语教师纳入到通识教育教师的队伍体系中,因此,大学俄语教师将会面临着新的任务和挑战,应做出合理的角色转型,以促进我国大学通识教育中俄语教学的发展。
[Abstract]:In the context of the implementation of quality education in our country, general education is generally attached importance to by major colleges and universities. As a part of general education, language general knowledge and skills should be taken seriously, but in practice. General language education, especially foreign language general education, is often ignored, and Russian general education as a "small language" is facing an awkward situation. To change this situation. We can actively open up the scope of language general elective courses, and actively bring professional Russian teachers and public Russian teachers into the ranks of general education teachers, so. College Russian teachers will face new tasks and challenges and should make a reasonable role transformation in order to promote the development of Russian teaching in general education.
【作者单位】： 沈阳师范大学;
【分类号】：H35
【正文快照】： 从中国高等教育提出大力发展通识教育以来,各大高校均给予其高度的重视。在语言通识教育大行其道的进程中,诸多所谓“小语种”通识课程被排进了课程表,但是,作为在中国学校教育中辉煌一时的“小语种”——俄语却因各种客观条件而走向衰落。无论是专业教育还是通识教育,都正面

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1456293