基于动机理论的俄语专业学生学习动机调研
本文选题:俄语学习 切入点:学习动机 出处:《边疆经济与文化》2014年07期
【摘要】:强烈的学习动机,积极的态度,有助于外语的学习,反之将阻碍外语的学习。本文以学习动机理论为基础,对学习动机的分类及作用进行分析;揭示学习动机理论与俄语专业学习的关系;通过改善俄语专业学习进程,激发学习者俄语学习动机,以期达到最佳学习效果。
[Abstract]:Strong motivation and positive attitude are helpful to foreign language learning, otherwise it will hinder foreign language learning. Based on the theory of learning motivation, this paper analyzes the classification and function of learning motivation. This paper reveals the relationship between the theory of learning motivation and the study of Russian majors, and by improving the learning process of Russian majors, motivates learners' motivation of Russian learning in order to achieve the best learning effect.
【作者单位】: 哈尔滨理工大学外国语学院;
【基金】:黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题(HGJXHC110554) 黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2013010309)
【分类号】:H35
【共引文献】
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,本文编号:1671437
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