高校俄语专业零起点学生学习策略研究
本文选题:高校 + 俄语 ; 参考:《西伯利亚研究》2016年03期
【摘要】:掌握和熟练运用学习策略是学生自主学习的必要条件。俄语专业零起点学生应掌握认知学习策略、元认知学习策略、学习资源利用策略等。教师在培养学生掌握和运用学习策略时应注重:强化学生的学习策略意识;教给学生使用学习策略的条件性知识;更多采用整体训练法,隐性训练与显性训练相结合;尊重学生个体差异;优化学生学习动机。
[Abstract]:Mastering and skillfully using learning strategies is a necessary condition for students to learn independently. Russian majors should master cognitive learning strategies, metacognitive learning strategies and learning resource utilization strategies. Teachers should pay attention to: strengthening students' awareness of learning strategies, teaching students the conditional knowledge of using learning strategies, adopting more holistic training methods, combining implicit training with explicit training; Respect students' individual differences and optimize students' learning motivation.
【作者单位】: 黑龙江东方学院外国语学部;黑龙江大学俄语学院;
【基金】:黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)(WY2015093-C)
【分类号】:H35
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,本文编号:1958964
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