切合俄语专业学生的建构主义视域下跨文化俄语教学方法的研究与实践——以黑龙江科技大学为例

发布时间：2018-09-04 17:50

【摘要】：俄语教学的最终目标是培养跨文化交际能力。文章从建构主义角度研究跨文化俄语教学方法。得出3种教学方法:随机进入词汇文化教学法、抛锚式阅读文化教学法、支架式听说文化教学法。对俄语专业的教学具有实际启示。
[Abstract]:The ultimate goal of Russian teaching is to develop intercultural communicative competence. This paper studies the teaching methods of cross-cultural Russian from the perspective of constructivism. Three teaching methods were obtained: random entry into lexical culture teaching method, anchored reading culture teaching method and scaffold listening and speaking culture teaching method. It has practical enlightenment to the teaching of Russian specialty.
【作者单位】： 黑龙江科技大学国际教育学院;
【基金】：“切合俄语专业学生的建构主义视域下跨文化俄语教学方法的研究与实践”的研究成果,项目编号:JG201401996 黑龙江省高等学校教改工程项目
【分类号】：H35

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2222902