俄汉语句子的情景语义对比研究
发布时间:2020-04-24 18:57
【摘要】: 最近几十年,语言符号的意义逐渐取代了语法(或者说语言符号的形式)成为语言学研究的重点。随着词汇意义研究的深入,句子的语义研究也逐渐发展起来。但是和词汇意义相比,句子的意义要复杂的多,可以由多种成分构成。学者们也从不同角度对句子的意义展开研究。在句子所有意义成分之中,反应句子与客观现实之间关系的内容层面,也称为句子的命题意义被认为是句子语义研究的中心。 本文以句子的客观语义为研究对象,探讨了句子与客观情景之间的关系,句法结构与情景结构之间的关系。我们把最小、最简单的情景结构称为基本情景语义结构,并在《80年语法》对句子语义结构研究的基础上,尝试对句子基本情景语义结构进行分类,并力求考虑到情景成素之间的搭配关系。我们以基本情景语义结构为出发点,初步尝试对俄、汉语句子的形式结构进行了对比。汉语并没有严格意义上说的句法结构模式,现代汉语句模一般是以格语法的语义理论为基础建立的语义模式,我们为了对比的需要,尝试建立了汉语的简单句结构模式。最后,我们设法确定每一种情景结构类型分别可以用哪些俄、汉语句子结构模式来表达。
【图文】:
图 1图中,,F 代表符号(句子);S 代表符号使用者;G 代表符号情景观念;D 代表符号所指情景对象。可以看出这个金字塔的一个语义三角形,而位于塔顶是符号的使用者人。郝斌先生也的所指是情景,也可以说是句子的客观意义,而句子(F)并不所指的现实情景对象(D)相连(用虚线表明二者之间没有直接而是需要通过所指情景的概念(G)进行联系;使用者则和三个在一起,使用者对符号的掌握、对情景的认识和对情景的态度图中得到表现。作者还认为,如果要进一步考虑句子的交际功要对图 1 作以下改动(见图 2)
【学位授予单位】:上海外国语大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:H35
本文编号:2639275
【图文】:
图 1图中,,F 代表符号(句子);S 代表符号使用者;G 代表符号情景观念;D 代表符号所指情景对象。可以看出这个金字塔的一个语义三角形,而位于塔顶是符号的使用者人。郝斌先生也的所指是情景,也可以说是句子的客观意义,而句子(F)并不所指的现实情景对象(D)相连(用虚线表明二者之间没有直接而是需要通过所指情景的概念(G)进行联系;使用者则和三个在一起,使用者对符号的掌握、对情景的认识和对情景的态度图中得到表现。作者还认为,如果要进一步考虑句子的交际功要对图 1 作以下改动(见图 2)
【学位授予单位】:上海外国语大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:H35
【参考文献】
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本文编号:2639275
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