高级俄语“课程思政”的实施路径
发布时间:2021-01-20 03:11
高级俄语课程素材反映当代俄罗斯社会现状、俄罗斯人的思维和价值观,蕴含丰富的思想政治教育资源,为开展课程思想政治教育提供了可能。授课过程中应整合教育内容、教师、教学方式三个方面的情感认同,最终实现课程与思想政治理论课的同向同行,形成协同效应。
【文章来源】:中国俄语教学. 2020,39(02)CSSCI
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1. 高级俄语“课程思想政治教育”的可行性
2. 高级俄语“课程思政”实施路径
2.1 发挥教师教育示范作用
2.2 围绕内容挖掘育人资源
2.3 精心设计教学环节
2.4 创新教学模式
2.5 运用现代技术
3. 结论
Методыидеологическоговоспитаниянапродвинутомкурсерусскогоязыка
本文编号:2988249
【文章来源】:中国俄语教学. 2020,39(02)CSSCI
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1. 高级俄语“课程思想政治教育”的可行性
2. 高级俄语“课程思政”实施路径
2.1 发挥教师教育示范作用
2.2 围绕内容挖掘育人资源
2.3 精心设计教学环节
2.4 创新教学模式
2.5 运用现代技术
3. 结论
Методыидеологическоговоспитаниянапродвинутомкурсерусскогоязыка
本文编号:2988249
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