民办高校中外教合作教学模式中网络资源的应用——以黑龙江外语学院俄语专业为例

发布时间：2021-10-14 12:54

　　介绍了中外教合作教学模式中存在的问题:学生学习积极性不高,"双师型"师资不达标。分析了网络资源为外语教学提供的素材:电影、音乐、新闻、绘画,充分利用学生的好奇心拓展学习内容,培养学生对俄语的兴趣,提高学习注意力。阐述了网络资源为教师实现自我发展提供的途径:慕课、网易公开课、微课,教师可通过这些网络课程提升自己,为培养更多的外语人才贡献力量。 

【文章来源】：黑龙江科学. 2019,10(05)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 中外教合作教学模式中存在的问题
    1.1 学生学习积极性不高
    1.2“双师型”师资不达标
2 网络资源为外语教学提供素材
3 网络资源为教师自我提升提供途径
4 网络资源为教师了解市场动向提供帮助
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”背景下民办高校俄语专业人才培养研究——以黑龙江外国语学院为例[J]. 孙岩.  牡丹江教育学院学报. 2017(09)
[2]日语教学中网络资源的利用[J]. 余贤锋.  林区教学. 2008(06)
[3]网络资源在俄语教学中的开发与利用[J]. 杨家胜.  中国俄语教学. 2005(03)
[4]俄语教学与互联网[J]. 赵为.  中国俄语教学. 2002(04)



本文编号：3436196