俄汉语言观念对比的理论基础与研究方法
发布时间:2021-10-25 20:31
随着语言学人类中心范式研究的兴起,концепт研究变得越加热门,研究方向也由语内比较研究转向语际对比研究。但俄汉语言观念的对比研究至今未形成完善的理论框架和研究方法。因此,有必要结合汉语言自身特点,对近几年语言观念对比研究存在的问题进行剖析。研究表明,二元对立关系框架是对语言观念进行对比研究的重要理论基础,词源、构词、修辞、搭配能力、语言文化、语言认知等是俄汉语言观念对比研究的重要维度和方法。
【文章来源】:解放军外国语学院学报. 2019,42(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
0. 引言
1. 语言观念研究的二元对立关系
1.1 历时研究与共时研究
1.2 个性研究与共性研究
1.3 主观研究与客观研究
1.4 形式层面研究与内容层面研究
1.5 组合关系研究与聚合关系研究
1.6 动态研究与静态研究
1.7 宏观研究与微观研究
1.8 语内对比研究与语际对比研究
2. 语言观念对比研究的方法
2.1 词源视角下的对比研究
2.2 构词视角下的对比研究
2.3 修辞视角下的对比研究
2.4 搭配能力对比研究
3.不同语言学科中语言观念研究的特点
3.1 语言文化学视角下语言观念研究的特点
3.2 认知语言学视角下语言观念研究的特点
4.结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]当代俄罗斯语言与文化研究现状与发展趋势[J]. 李向东. 解放军外国语学院学报. 2018(04)
[2]当前俄语“观念”研究中的几个理论问题[J]. 赵爱国. 中国俄语教学. 2016(03)
[3]语言文化学方法论[J]. 赵爱国. 外语与外语教学. 2007(11)
[4]语言文化观念及其研究方法——语言文化学系列研究之一[J]. 杨秀杰. 外语学刊. 2007(05)
[5]比较词源学理论的提出及其意义[J]. 吴世雄. 解放军外国语学院学报. 2003(03)
[6]创新思维基点:语言个性与共性及其关系[J]. 隋然. 外语与外语教学. 2001(10)
本文编号:3458110
【文章来源】:解放军外国语学院学报. 2019,42(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
0. 引言
1. 语言观念研究的二元对立关系
1.1 历时研究与共时研究
1.2 个性研究与共性研究
1.3 主观研究与客观研究
1.4 形式层面研究与内容层面研究
1.5 组合关系研究与聚合关系研究
1.6 动态研究与静态研究
1.7 宏观研究与微观研究
1.8 语内对比研究与语际对比研究
2. 语言观念对比研究的方法
2.1 词源视角下的对比研究
2.2 构词视角下的对比研究
2.3 修辞视角下的对比研究
2.4 搭配能力对比研究
3.不同语言学科中语言观念研究的特点
3.1 语言文化学视角下语言观念研究的特点
3.2 认知语言学视角下语言观念研究的特点
4.结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]当代俄罗斯语言与文化研究现状与发展趋势[J]. 李向东. 解放军外国语学院学报. 2018(04)
[2]当前俄语“观念”研究中的几个理论问题[J]. 赵爱国. 中国俄语教学. 2016(03)
[3]语言文化学方法论[J]. 赵爱国. 外语与外语教学. 2007(11)
[4]语言文化观念及其研究方法——语言文化学系列研究之一[J]. 杨秀杰. 外语学刊. 2007(05)
[5]比较词源学理论的提出及其意义[J]. 吴世雄. 解放军外国语学院学报. 2003(03)
[6]创新思维基点:语言个性与共性及其关系[J]. 隋然. 外语与外语教学. 2001(10)
本文编号:3458110
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/eyulunwen/3458110.html