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“五结合”授课方式在俄语基础课教学中的应用——以黑龙江科技大学中俄合作办学为例

发布时间:2017-07-26 07:27

  本文关键词:“五结合”授课方式在俄语基础课教学中的应用——以黑龙江科技大学中俄合作办学为例


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【摘要】:授课方式的优劣直接决定着教学的成败。经多年一线俄语教学实践,探索得出了"五结合"授课方式,将其应用于黑龙江科技大学中俄合作办学俄语基础课教学之中,通过教学实验验证并提升其实效性,并与广大俄语教师和科研工作者进一步探讨商榷,以期更为有效地推动中俄合作办学俄语基础课教学质量的提高。
【作者单位】: 黑龙江科技大学国际教育学院;
【关键词】中俄合作办学 俄语基础课教学 “五结合”授课方式 应用
【基金】:黑龙江省教育科学“十二五”规划2013年度规划课题:中俄合作办学俄语基础课“教、学、考、做”四位一体化教学改革研究与实践(GBC1213060)
【分类号】:H35
【正文快照】: “从高等教育的知识层面来看。基础课教学事实上承担的是最重要、最基本的知识传授和技能训练,而这些知识和技能正是后续专业学习与应用的基本语言、工具和方法论。”[1]学生基础打不牢,直接影响到专业课学习,进而影响到人才培养质量的有效提高。经调查走访黑龙江省开展中俄合

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本文编号:575287

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