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语言迁移对“零起点”俄语生的影响及教学策略分析

发布时间:2017-08-10 00:01

  本文关键词:语言迁移对“零起点”俄语生的影响及教学策略分析


  更多相关文章: 语言迁移 二外俄语教学 对比研究


【摘要】:主要研究在学习第二外语(俄语)的过程中,语言迁移与外语学习间的相互影响和作用,并结合对语音、词汇、语法等语言层面的对比分析和错误分析来探讨语言迁移对第二外语教学的启示,以此提高第二外语教学的效果。
【作者单位】: 黑龙江工业学院;
【关键词】语言迁移 二外俄语教学 对比研究
【分类号】:H35
【正文快照】: 一、引言从全国各大高校俄语专业近年来所招收的生源来看,大部分学生都是在初高中阶段学习英语,进大学后才开始学俄语的。这也引起俄语教育者们对于“零起点”学生的重视,因为他们是较为特殊的学生。他们已经学习了至少六年的英语,有一定的英语基础,但这也给俄语学习带来了不

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本文编号:647888

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