赴俄留学培训基地俄语口语教学模式新探索
本文关键词:赴俄留学培训基地俄语口语教学模式新探索
【摘要】:从俄语教师多年的口语教学实践总结出以下五种俄语口语教学新模式:(一)根据学生母语特点,实行"分类比较再上课"的模式;(二)强化重音意识,培养俄语语感的模式;(三)根据学生特点,采用"以提高学生开口率为目的"的模式;(四)多举办俄语竞赛并建立合理奖罚机制的模式;(五)把俄语口语发展与教法及心理教育相结合的模式。
【作者单位】: 黑河学院国际教育学院;黑河学院音乐学院;
【关键词】: 俄语 口语 教学
【基金】:黑河学院人文社会科学研究项目(RWY201515)
【分类号】:H35
【正文快照】: 口语交际能力是俄语学习者在校学习知识和走出校园运用知识、掌握技能不可缺少的重要能力之一。人的认知水平的升华和动手能力的提高也离不开交际活动,培养赴俄留学培训基地学生(以下简称基地学生)俄语口语的交际能力,无论是对从事俄语教学的教师,还是学生自身都是一种挑战。
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,本文编号:945366
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