当前位置:主页 > 外语论文 > 日语论文 >

日语教学中日语附和语的重要性

发布时间:2021-02-06 19:36
  附和语是日语交流的必备要素,当我们和日本人沟通交流时,如果不能够恰当地运用附和语,就会阻碍我们的沟通交流。在日语人才培养方面,日语教育界对日语教学中附和语的重视程度还不够。日语附和语的研究与在教学中的地位尤为重要,要正确使用附和语,达到交流的目的,就必须对日本人附和语的语因、种类及使用时机,今后教学中相关的教材、教法等加以关注与重视,这对今后的日语教学有所助益。 

【文章来源】:艺术科技. 2019,32(04)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 目的与意义
2 日语附和语含义与对其的研究
3 日语附和语表现形式
    3.1 语言形式表达附和语
    3.2 非语言形式的附和语
4 日语附和语的作用
5 对日语附和语教学的建议
    5.1 使用时机与情境
    5.2 教材
    5.3 教法
    5.4 学习环境
6…结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]初级日语学习者“附和行为”探析[J]. 杨晶晶.  西安外国语大学学报. 2009(04)
[2]从教育的角度看日语的附和语[J]. 王慧.  安徽文学(下半月). 2008(03)
[3]与日本人交流时的必备行为因素——あいづち[J]. 郭举昆.  日语学习与研究. 2005(01)



本文编号:3020981

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/lxszy/3020981.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户0437b***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com