中日同形词听觉加工机制研究

发布时间：2021-07-02 22:22

　　本研究运用词汇判断任务,探讨了汉语语义、语音对中国日语学习者听觉词汇加工的影响效应。实验结果显示:在同形异义词日语语义加工过程中,1)汉语语义被迅速激活产生抑制效应,语音类似度高的同形异义词的抑制效应要强于语音类似度低的同形异义词;2)汉语语音被迅速激活产生抑制效应,语音类似度高的同形异义词受汉语语音、语义产生的双重抑制效应的影响。这些研究结果表明,中国学习者在日语词汇习得过程中,过于依赖汉语字形、语音、语义的学习策略会产生较强的负面影响。 

【文章来源】：现代外语. 2019,42(06)北大核心CSSCI

【文章页数】：13 页

【部分图文】：

词汇判断任务的实验程序

2019年现代外语第6期实验结束后，测试了受试是否准确地习得了材料中所用中日同形词的语音及语义知识，并调查了受试的日语学习背景，为数据分析提供参考。5.结果5.1数据整理56个真词的正确反应的反应时被用于数据分析。受试的错误回答以及没有作答的同形词，实验结束后的测试中语音、语义没有准确习得的同形词，均被剔除。然后分别算出4个条件的平均反应时及标准差（SD），平均反应时±2.5SD范围外的数据也被剔除。剔除数据占全部数据的3.43%。经上述处理后的各个条件的数据被用于方差分析（图3）。空白提示点空白反应时500ms500ms2000ms5000ms***丈夫【F键】***理出【J键】图2词汇判断任务的实验程序语音类似度高语音类似度低10009008007006005004003002001000平均正确反应时（）ms同形同义词同形异义词图3各条件的平均反应时与标准差5.2方差分析结果2（语义异同：同义词，异义词）×2（语音类似度：高，低）的双因素受试内设计方差分析结果显示（表2）：语义异同的主效应显著（F(1,25)=21.35,p<.001,h2=.08），同形异义词的反应时显著长于同形同义词；语音类似度的主效应显著（F(1,25)=8.65,p=.008,h2=.02），类似度高的词的反应时显著长于类似度低的词。··798

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3261339