浅谈汉语对日语学习的干扰
发布时间:2017-08-05 12:12
本文关键词:浅谈汉语对日语学习的干扰
【摘要】:母语的干扰是中国人学习日语的障碍之一,本文从语音、书写、语法、文化涵义四个方面来研究汉语给日语学习带来的干扰,以求利用中、日两种语言的相同与相异之处,克服母语的干扰,给日语学习带来事半功倍的效果。
【作者单位】: 河南师范大学外语系!河南新乡453002
【关键词】: 干扰 日语 汉语
【分类号】:H36
【正文快照】: 日本是中国的友好邻邦月前,在中国学习日语的人数仅次于学习英语的人数。中国学生在学习日语时总是或多或少地受着母语的影响,那些有碍于日语学习的母语影响若不有意识去克服、改正,,就很难在早期形成良好正确的读、写等日语学习习惯,某些日中文化方面的差异也会导致与日
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 肖平;日语强化教学[J];教学与教材研究;1994年05期
2 方运加;;日语现代化成就日本现代化的启示——兼谈我国全民学英语现象[J];中国教育学刊;2011年07期
3 张丽芳;;基于语气的汉语“了”的日语表达[J];长江师范学院学报;2011年04期
4 苏小明;;试从ム0山嵌缺冉稀袱俊褂搿傲恕盵J];华章;2011年13期
5 徐斌;;母语对学生学习英语的干扰及对策[J];才智;2011年24期
6 苏佳;;浅析日语可能表现[J];商品与质量;2011年S6期
7 李素杰;于传锋;;「
本文编号:624835
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/lxszy/624835.html