高职院校职业英语课程设置的理论基础与实践探索——评《高职院校职业英语课程设置——理论与实践》
发布时间:2021-01-09 19:41
<正>随着经济社会的快速发展,社会对所需人才的能力提出了更高的要求,对培养应用型技术技能人才的高职院校提出了更大的挑战。现阶段,高职院校学生英语能力培养力度明显偏弱,毕业生的英语综合能力与社会岗位要求存在很大差异。因此,以培养学生职业能力和提升教育特色为主的高职院校,更应该从英语课程设置的理论基础和实践探索入手,加快高职院校的英语课程改革,
【文章来源】:教育与职业. 2020,(06)北大核心
【文章页数】:1 页
本文编号:2967276
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