信息化教学下高职英语生态课堂的构建策略探讨
发布时间:2021-02-11 04:20
<正>在信息技术快速发展过程中,传统模式下的高职英语教学受到了影响和冲击。在进行高职英语教学中,怎样将信息技术优势充分发挥出来,适应教育发展实际需要,是教育改革实施时需重点思考的内容。近几年,高职英语教学虽然整体水平有了较大程度提高,但是课堂中仍然存在失衡现象。因此实际教学中,可以将信息技术积极运用其中,实现对英语生态课堂的构建。信息技术和英语教学资源之间的结合,能够发挥信息技术优势,满足现代教育实际需求。在新时期,怎样使信息技术和现代教
【文章来源】:财富时代. 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1.生态课堂和教育信息化的内涵
2.高职英语课堂中生态失衡现状
3.信息化教学下高职英语生态课堂的构建
3.1将教学要素和信息技术深度融合在一起
3.2构建学生自主学习、教师主导的生态课堂
3.3建立多元互动生态教学模式
3.4改善生态课堂环境
4.结束语
本文编号:3028512
【文章来源】:财富时代. 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1.生态课堂和教育信息化的内涵
2.高职英语课堂中生态失衡现状
3.信息化教学下高职英语生态课堂的构建
3.1将教学要素和信息技术深度融合在一起
3.2构建学生自主学习、教师主导的生态课堂
3.3建立多元互动生态教学模式
3.4改善生态课堂环境
4.结束语
本文编号:3028512
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/waiguoyuyanwenhua/3028512.html