体育教育专业大学生英语学习的现状调查与对策研究——以河南大学体育学院为例

发布时间：2021-02-19 08:04

　　运用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对河南大学体育学院2014-2017级体育教育专业学生的英语学习现状进行调查,分析该专业学生在高考英语成绩、学习态度、课程安排、英语四六级、学习动机、学习氛围和学习时间这7点英语学习现状,并根据这7点现状对学生和教师提出相应的学习和教学建议,以期提高体育教育专业大学生的英语水平和提升学生整体素质。 

【文章来源】：四川体育科学. 2020,39(04)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

体育教育专业大学生高考英语分数分布


本文编号：3040834