英语教学中中华文化“传播力”的培养——以西南财经大学天府学院为例

发布时间：2021-03-01 23:56

　　为了探索更加高效的中国文化传播之道,全面提高中国文化国际影响力,文章以高校英语教学为例,在调研英语教学中中国文化的角色、师生的中国文化基础知识和翻译能力、中华文化的传播意识等现状的基础上,进一步探索将中国传统文化融入英语教学、促进中国学生形成正确、客观的中西文化观、提高中国学生"文化自信"、培养中国学生中华文化"传播力"的有效途径。 

【文章来源】：高教学刊. 2020,(22)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、概述
二、中华文化“传播力”对提升文化软实力的必要性
三、中国大学生中华文化“传播力”现状
四、中国学生中华文化“传播力”欠缺的原因和对策分析
    （一）政策性文件对中华文化的要求不明
    （二）促进中华文化“传播力”培养的英语教材严重匮乏
    （三）英语教师中华文化传播意识欠缺
    （四）英语考试缺乏对中华文化的考察
五、结束语



本文编号：3058210