基于教材使用体验的高职高专大学英语教材建设的研究

发布时间：2021-04-19 02:49

　　大学英语是高等职业教育人才培养方案中的一门公共基础课程,发挥着提升学生英语基本能力,提高高职高专学生职业素养的重要作用。在高职高专大学英语课程教学标准的指导下,大学英语教材作为英语教学内容的重要载体,在达成人才培养目标的过程中,处于十分重要的地位。通过问卷调查、访谈等方法,针对大学英语教材使用过程中出现的共性问题进行了量性与质性的分析与总结。 

【文章来源】：济南职业学院学报. 2020,(04)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

高职高专大学英教材的编制

【参考文献】：
期刊论文
[1]高职高专英语教材的编写理念研究[J]. 周保国.  科技与出版. 2014(09)



本文编号：3146678