浅谈高职高专英语教学的现状及应对策略
发布时间:2021-05-08 08:38
高职高专英语教学中教师要认识到英语教学的重要性,在教学过程中改变传统的教学方式和教学理念。分析高职高专英语教学的现状,提出应对高职高专英语教学现状的具体措施。
【文章来源】:辽宁师专学报(社会科学版). 2020,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职高专学生英语水平和学习状态现状
二、提升高职高专英语教学质量的应对策略
(一)培养兴趣
1.进行趣味性、娱乐性英语课堂教学,提高学生的参与意识。
2.充分利用信息化现代教学手段,提高学生注意力。
(二)疏导教育法
(三)鼓励促进
1.关爱学生。
2.彰显教育魅力。
3.保持师生之间通畅沟通。
三、教师要加强专业学习,采用灵活多变的教学方法
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职高专基础英语教学方法浅谈[J]. 马庆军. 现代交际. 2011(05)
[2]高职高专公共英语教学现状调查与改革思路[J]. 刘黛琳,张剑宇. 中国外语. 2009(06)
本文编号:3175022
【文章来源】:辽宁师专学报(社会科学版). 2020,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职高专学生英语水平和学习状态现状
二、提升高职高专英语教学质量的应对策略
(一)培养兴趣
1.进行趣味性、娱乐性英语课堂教学,提高学生的参与意识。
2.充分利用信息化现代教学手段,提高学生注意力。
(二)疏导教育法
(三)鼓励促进
1.关爱学生。
2.彰显教育魅力。
3.保持师生之间通畅沟通。
三、教师要加强专业学习,采用灵活多变的教学方法
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职高专基础英语教学方法浅谈[J]. 马庆军. 现代交际. 2011(05)
[2]高职高专公共英语教学现状调查与改革思路[J]. 刘黛琳,张剑宇. 中国外语. 2009(06)
本文编号:3175022
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