土木工程专业英语教学策略

发布时间：2021-07-27 06:05

　　文章首先分析了土木工程专业英语教学中存在的问题,然后论述了土木工程专业英语教学策略,包括利用词汇构成规律记忆单词、传授复杂长难句分析方法、精选教学内容、促进师生互动、激发学生自主学习兴趣、布置有层次感的课后作业。 

【文章来源】：西部素质教育. 2020,6(13)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、土木工程专业英语教学中存在的问题
二、土木工程专业英语教学策略
    （一）利用词汇构成规律记忆单词
    （二）传授复杂长难句分析方法
    （三）精选教学内容
    （四）促进师生互动
    （五）激发学生自主学习兴趣
    （六）布置有层次感的课后作业
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈土木工程专业英语学习[J]. 章凯宇.  城市建设理论研究(电子版). 2018(26)
[2]建筑与土木工程领域专业研究生双语教学体系探讨[J]. 黄莺,朱丽华,钟炜辉,赵平.  工程建设与设计. 2018(07)
[3]土木工程专业英语教学改革与探索——师生互动教学模式的实践[J]. 陈红鸟,魏艳辉,张华刚.  教育文化论坛. 2015(01)



本文编号：3305236