浅谈我国高水平应用型大学的发展之路——以西北工业大学明德学院德语专业的“国际化培养方向”为例

发布时间：2021-05-05 19:58

　　当下,高等教育在经历了由外延式发展向内涵式发展的模式转变之后,其人才培养质量与人才培养模式也越来越受到教育界的关注与重视。高等教育不同于普通的职业类教育,需要在大学通识教育的基础上突出学科的特色建设,而高水平的外语应用型教学可以各种形式的"出国实践"为体现。文章以西北工业大学明德学院德语专业建设与发展中的转变为例,探讨当前在大学学科建设中应如何应对我国高水平应用型大学发展战略中的各种挑战。 

【文章来源】：陕西教育(高教). 2018,(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
前言
学院德语专业的建立与发展
    1.背景
    2.发展阶段
        (1) 开端规模较大
        (2) 向内涵式发展已蓄势待发
        (3) “三本升二本”的成功转变
应用型大学的发展潮流
    1.德国“双元制”教育模式
    2.“应用型”发展特色
学院德语专业的“国际化培养方向”
    1.德语专业国际化教学
    2.赴德夏令营互动学习
    3.赴德“带薪实习”的“应用型”探究
    4.留学德国的各科学生
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]德国双元制职业教育的分析与启示[J]. 陈国军.  天津电大学报. 2008(01)
[2]德国职业教育的特点及启示[J]. 陈炳和.  教育与职业. 2006(14)



本文编号：3170492