学习策略在法语听力教学中的应用
发布时间:2022-05-02 22:09
学习策略是指学习的计划、方法和技巧,掌握科学、正确的学习策略对学习的效果有着重要的影响,进而提升教学成果。在第二语言的教学过程中,教师在听力教学中如何帮助学生掌握学习策略就成为了当前外语教学研究中的热门内容。本文在此基础上进行分析,结合学习策略对法语听力教学的实际影响,思考学习策略在法语听力教学中的具体应用方法。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、学习策略在外语听力教学中的研究基础
二、学习策略在法语听力教学中的应用方法
总结:
【参考文献】:
期刊论文
[1]法语专业学生学习策略导入研究[J]. 马丽君. 中国校外教育. 2015(30)
[2]外语教学中的元认知策略训练[J]. 关晓红. 教学与管理. 2011(27)
本文编号:3650050
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、学习策略在外语听力教学中的研究基础
二、学习策略在法语听力教学中的应用方法
总结:
【参考文献】:
期刊论文
[1]法语专业学生学习策略导入研究[J]. 马丽君. 中国校外教育. 2015(30)
[2]外语教学中的元认知策略训练[J]. 关晓红. 教学与管理. 2011(27)
本文编号:3650050
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