新建本科院校“法国与法语区国家概况”课程教学改革探析

发布时间：2024-02-21 23:51

　　"法国与法语区国家概况"是高等教育中法语专业的一门专业核心课程,旨在加强学生对法语国家国情和社会文化背景的了解,对培养学生的跨文化交际能力起着关键的作用。然而目前新建本科院校的"法国与法语区国家概况"课程还存在着课时量不足、内容宽泛、教材缺乏、教学手段传统、模式单一、教师的挑选困难等问题。本文从教学实际出发,针对课程现状及存在问题提出了改革和发展的思路,以期解决新建本科院校"法国与法语区国家概况"的教学困境,提高教学质量,培养更多具有国际视野的优秀应用型法语人才。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、新建本科院校“法国与法语区国家概况”课程定位
    (一)新建本科院校的人才培养目标及教学特点
    (二)“法国与法语区国家概况”课程性质及作用
二、新建本科院校“法国与法语区国家概况”课程现状及存在的问题
    (一)课时量不足、教学内容宽泛
    (二)教材缺乏
    (三)教学手段传统、教学模式单一
    (四)教师的挑选困难
三、新建本科院校“法国与法语区国家概况”课程改革措施
    (一)适当增加课时,完善教学内容
    (二)丰富教学资料
    (三)改进教学方法
    (四)加强师资培训,提高教学能力
四、结语



本文编号：3906077