高校西班牙语专业阅读课程现状分析及教学策略
发布时间:2021-09-30 03:42
笔者结合所在高校学生的特点与自身教学实践,将简要分析西语阅读课程的现状,对该课程的教学思路和改进策略提出粗略见解。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2017,(05)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 西班牙语阅读课程的现状分析
1.1 教学形式传统单一
1.2 教材内容陈旧
1.3 课时有限、教学效果不佳
2 西班牙语阅读课程的教学策略
2.1 背景知识导入
2.2 强化阅读技巧
2.3 开放式阅读
3 结语
本文编号:3415055
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2017,(05)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 西班牙语阅读课程的现状分析
1.1 教学形式传统单一
1.2 教材内容陈旧
1.3 课时有限、教学效果不佳
2 西班牙语阅读课程的教学策略
2.1 背景知识导入
2.2 强化阅读技巧
2.3 开放式阅读
3 结语
本文编号:3415055
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