基于“交际语言教学法”的泰语教学改革初探

发布时间：2024-06-29 02:43

　　《泰语》作为商务英语本科(国际乘务方向)学生四门泰语相关课程的先导课,其教学效果对该专业学生掌握泰语及泰国文化的影响巨大,但由于该课程开设时间短,教学实践不足,使得教学效果不理想。本文针对此问题,基于"交际语言教学法",在教学反思和教学实验的基础上对《泰语》课程的教学改革进行了几点探索,效果明显,希望此探索对后续《泰语》课程的教学及学生泰语交际能力的培养有所帮助。

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【文章目录】：
一、桂林航天工业学院商务英语本科 (国际乘务方向) 《泰语》课程教学改革的背景
二、《泰语》课程教学的特点和问题
三、以“交际语言教学法”为指导的课程教学改革建议
    1. 以“语义集中原则”为指导, 让学生在“犯错”中成长。
    2. 以“任务调整原则”为指导, 让学生在“客舱服务”中提升。
    3. 以“真实性原则”为指导, 建立“中泰互助学习伙伴制度”。



本文编号：3997043