完美主义倾向与职业决策自我效能感对大学生职业决策过程的影响

发布时间：2016-10-23 08:23

第一章  绪论

新精神分析学派的创始人Horney同意这样的观点。在她看来，追求完美者的真实自我和理想自我往往相互分离，试图通过努力追求完美的形象，从中获得心里的满足。然而在追求理想自我的过程中可能体验到巨大的心理压力，从而导致心理疾病。[2]Holland（1978）[3]同样认为，过度追求完美的人虽然凡事追求更好，但并非以高的道德标准和智力标准来要求自己，他们在生活中往往缺乏创造力，只是一味坚持辛苦地工作。追求完美已经内化为巨大的心理压力，当达不到父母、社会的要求和自己的理想时，他们将感到无比羞愧。长此以往，导致无望和抑郁。认知心理学兴起之后，Burns（1980）[4]把完美主义视为一种“认知网络”，主要表现在对事件的解释、期待、自我评价和他人评价上。由于完美主义者在成就动机上容易产生不切实际的高标准，当这些标准根本无法实现时，他们会对自我实行相当严厉的自我批评，并伴随强烈的负面情绪。Patch（1984）[5]认为追求完美的人往往要给自己建立一个高标准的工作，即使成功率达95%以上，，他们仍然觉得不够完美，表现出强烈的不完美焦虑。Frost等人（1990）[6]直接定义完美主义是“对工作设置有过度的自我批判与高标准的人格特质要求”。

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第二章 问题提出与研究设计

2.1 选题背景与意义

在心理学界早先的研究中，完美主义人格特质被学者们视为一种与心理疾病相关的特质。然而近年来，国内外学者们尝试挖掘完美主义的积极因素，尤其在资质优异的教育领域做了大量研究。当代大学生作为一个典型的、优秀的受教育群体，他们身上肩负着社会发展的重任，毕业之后将通过职业选择奔赴社会的各个行业领域工作。本文选择大学生作为研究被试，希望能够了解该群体在社会要求愈来愈高、竞争愈加激烈的环境下，是否更加追求完美？凡事追求尽善尽美的他们将如何进行如此重要的职业选择？ 国内开展就业指导始于 20 世纪 20 年代。来自清华大学的周寄梅等人第一次采用心理测量法帮助他人选择工作，取得了较好的成效。之后，我国只有部分学校里开设了与职业辅导相关的课程。到改革开放、产业结构转型升级带来整个就业形势的根本性变化，职业选择的干预辅导工作日益受到广泛关注。通过了解大学生职业决策过程的特点及其影响因素，有针对性地开展职业生涯指导，在可以提升大学生职业决策能力的同时，完善其人格和职业决策自我效能感，促进他们就业乃至创业的有效性。

2.2 研究问题与研究假设

Bandura 的自我功效论认为，自我效能感的高低直接决定着个体进行该活动的动机水平。然而个体的一般自我效能感水平与特定领域相关，每个人都有适合自身能力施展和提升的领域。一般情况下，对从事和完成该领域的工作任务会充满信心。本文将对大学生完美主义倾向与职业决策自我效能感现状进行调查分析，并进一步探讨完美主义与职业决策自我效能感的关系。据此，本文提出如下假设：  假设 1：大学生完美主义倾向受到不同人口学变量的影响，性别和出生地对其有显著的影响，是否独生和专业对其影响不显著。 假设 2：大学生职业决策自我效能受到不同人口学变量的影响，其中性别、出生地、是否独生对其没有显著的影响，所学专业和是否兼职对其有显著影响。 假设 3：完美主义倾向与职业决策自我效能感二者具有一定相关。其中，代表积极完美主义的条理性维度与职业决策自我效能感呈正相关。

第三章  研究结果与分析 .................. 18 

3.1 大学生完美主义倾向情况 .......................... 19
3.2 大学生职业决策自我效能感情况 ............ 21
3.3 大学生完美主义倾向与职业决策自我效能感的关系 ....................... 24 
3.4 大学生职业决策信息加工过程的结果.................. 25
第四章   分析与讨论 ........................ 34 
4.1 大学生完美主义倾向的特点及差异 ............................. 34 
4.2 大学生职业决策自我效能感的特点及差异 ................ 35 
4.3 大学生完美主义倾向、职业决策自我效能感的关系........................ 37 
4.4 大学生职业决策的影响因素 .................. 38 
4.5 完美主义倾向、职业决策自我效能感对职业决策过程影响 ................. 39 
第五章   结论与研究展望 ............. 41 
5.1 结论 ...................... 41 
5.2 思考 .................... 41 
5.3 研究不足.......... 42

第四章  分析与讨论 

4.1 大学生完美主义倾向的特点及差异

本文研究结果显示，502 个大学生的完美主义倾向整体基本呈中等偏上的水平，这与 Schuler[59]、Orange[60]、赵燕[61]、王雅丽[62]等人的研究一致。总体呈现正态分布，两端得分低的人数少，中间段人数多，大多集中在中等及以上的分数，这说明我国大学生中完美主义倾向有中等偏高的趋势。经统计，五分之一（20.31%）的大学生具有消极完美主义倾向，将近十分之一（9.96%）的学生提示为消极完美主义者，并可能伴有心里疾病的困扰。由此可见，在大学生这个群体中，完美主义人格倾向并不罕见，相反，十个大学生中至少有一名大学生承受着过度追求完美而带来的痛苦。这可能由于，当代大学生作为一个特殊但又具有一定社会期望值的青年群体，无论对个人提出的标准或要求都比较严格，凡事都希望可以做到最好，即追求完美。但值得庆幸的是，在 CFMPS 量表的结果中，代表积极完美主义的条理性维度均分最高，约为 4（比较符合），这似乎可以在一定程度上说明，大学生追求卓越的行为相对来说并非都是消极的，积极的态度也有显现；而代表消极完美主义之一的行动的疑虑维度得分最低，这个结果相较其他几个消极维度来讲，说明大学生群体在做决定的时候相对并不会因为顾虑太多而不敢行动，这在某种程度上也体现了年轻人敢想敢做的精神。

4.2 大学生职业决策自我效能感的特点及差异 

依据统计数据分析，大学生职业决策自我效能感的总分均值为 63.76，每道题均分为 2.55。按 5 点计分，2.55 在 2-3 之间，处于“无法说清”到“比较有信心”的范围之内。这个结果告诉我们，大学生对自己是否能进行一个理性职业选择抱有一定信心，这个结论与先前的研究一致。[63]值得注意的是，在《大学生职业决策自我效能感量表》测得的结果中，自我评价的维度均分最高，说明大学生群体对个人能力、性格、态度等方面的了解相对较为自信；而未来规划的维度均分最低，在一定程度上表明，与其他几个职业决策效能相比，大学生群体对于如何规划自己的未来职业生涯，缺乏十足的把握。
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第五章  结论与研究展望 

5.1 结论 

（1）大学生完美主义倾向、职业决策自我效能感均受到不同人口学变量影响，二者之间存在部分维度相关，其中完美主义倾向中的三个维度能够有效预测大学生职业决策自我效能感水平。（2）具有不同水平的完美主义倾向、职业决策自我效能感的大学生，其在信息板选择过程中的变量均具有一定的差异。其中，完美主义倾向对大学生职业决策过程的影响主效应显著。此外，完美主义倾向与职业决策自我效能感在大学生职业决策过程的三个变量上交互作用显著，这三个变量分别是：平均决策时间、平均点击次数和平均满意度。 

5.2 思考 

本文从完美主义人格特质出发，通过问卷和实验法结合，采用较新的信息板技术，考察此人格类型与职业决策自我效能感的关系，以及完美主义对职业决策过程的影响，最终得到了一些决策规律，希望能够有效帮助大学生做出更加适合自己的职业。本文针对以上的几点研究结论，提出以下一些思考，希望对今后的相关研究能够有所帮助。 第一，根据长期以来传统观念的偏见，大家一向认同女性是弱势群体。然而本文对 500 多名大学毕业生的职业决策自我效能感进行问卷测量之后，并没有发现性别差异，甚至在某些维度的得分上女生略胜一筹。而在完美主义问卷得分的表现上，男生的分数还大大高于女生。这个结论一方面说明，社会对女性的性别偏见确实大有改善，男女之间由于性别带来的就职差异在慢慢缩小，另一方面告诉我们，我国的男性往往受到传统观念的影响，对自我有过高的标准和要求不足为奇，如果没有胸怀大志还会引得外人嘲笑批评。然而理想与现实常常反差较大，不是所有男性都可以在事业上有所成就。长此以往，我国男性寻求职业的信心和动力越来越不足，从这点讲，男性似乎比女性更需要接受来自社会的关爱和照顾，以及就指导与干预。

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参考文献（略）

本文编号：150130