职高语文趣味教学研究

发布时间：2017-01-05 08:22

一、 职高语文趣味教学的意义

趣味教学能满足学生学习中的情感需要，促成学生“乐学”，其教学过程对学生具有明显的吸引力、感召力、启迪力，引起心灵共鸣，使学习者感到学习的每一分钟都是享受，获得满足求知欲的快乐，其设置愉快的学习氛围，突出人的全面发展，以智育为主线，德、智、体、美、劳相互渗透和谐并进，学生如沐春雨、如坐春风，益智愉心。
二、搞好职高趣味教学的具体对策
(一)结合学生的特点，近距离的教育学生
(二)优化教学内容，，消除校园与生活之间的隔阂
(三)教师要在职高语文教学中体现审美性语文
三、结语

参考文献

本文编号：234664