20.1一元二次方程教案_2．1 一元二次方程教案

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  2．1 一元二次方程教案 (共有教案640个)

一元二次方程》教学设计 新人教版

《22.1 一元二次方程》教学设计 教材的地位和作用 本节课介绍了一元二次方程的概念及一般形式.一元二次方程的学习是一次方程、方程组及不等式知识的延续和深化，也是函数等重要数学思想方法的基础。本节课是研究一元二次方程的导入课，它为进一步学习一元二次方程的解法及简单应用起到铺垫作用 教学问题诊断以及学

一元二次方程的根与系数的关系（第1课时）教案 （新版）沪科版

一元二次方程的根与系数的关系 教学目标： 知识与技能目标：掌握一元二次方程的根与系数的关系并会初步应用． 过程与方法目标：培养学生分析、观察、归纳的能力和推理论证的能力． 情感与态度目标：1．渗透由特殊到一般，再由一般到特殊的认识事物的规律； 2．培养学生去发现规律的积极性及勇于探索的精神． 教学重

一元二次方程的根的判别式（第2课时）教案 （新版）沪科版

一元二次方程的根的判别式 教学目标： 知识与技能目标：1．熟练运用判别式判别一元二次方程根的情况． 2．学会运用判别式求符合题意的字母的取值范围和进行有关的证明． 过程与方法目标：1．培养学生思维的严密性，逻辑性和灵活性． 2．培养学生的推理论证能力． 情感与态度目标：通过例题教学，渗透分类的思想．

用因式分解法解一元二次方程教案 新人教版

用因式分解法解一元二次方程 教学目标： 知识与技能目标： 1．正确理解因式分解法的实质．2．熟练掌握运用因式分解法解一元二次方程． 过程与方法目标：通过新方法的学习，培养学生分析问题解决问题的能力及探索精神．. 情感与态度目标：通过因式分解法的学习使学生树立转化的思想． 教学重、难点： 重点：用因式

用公式解一元二次方程的解法（第1课时）教案 新人教版

用公式解一元二次方程的解法 教学目标： 知识与技能目标：掌握一元二次方程求根公式的推导，，会运用公式法解一元二次方程 过程与方法目标：1．通过求根公式的推导，培养学生数学推理的严密性及严谨性．2．培养学生快速而准确的计算能力．.情感与态度目标：1．通过公式的引入，培养学生寻
求简便方法的探索精神及创新

用公式解一元二次方程（第2课时）教案 新人教版

用公式解一元二次方程 教学目标： 知识与技能目标： 1．熟练地运用公式法解一元二次方程，掌握近似值的求法． 2．能用
公式解关于字母系数的一元二次方程． 过程与方法目标：培养学生快速准确的计算能力．.情感与态度目标：1．向学生渗透由一般到特殊，再由特殊到一般的认识问题和解决问题的方法． 2．渗透分类

一元二次方程的应用（第3课时）教案 （新版）沪科版

一元二次方程的应用 教学目标： 知识
与技能目标：使学生会用列一元二次方程的方法解决有关增长率问题． 过程与方法目标：进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力和分析问题解决问题的能力，培养学生用数学
的意识． 情感与态度目标：进一步使
学生深刻体
会转化及设未知数列方程的思想方法． 教学重、难点：

一元二次方程的应用（第2课时）教案 （新版）沪科版

一元二次方程的应用 教学目标： 知识与技能目标：使学生会用列一元二次方程的方法解有关面积、体积方面的应用问题． 过程与方法目标：进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力和分析问题解决问题的能力，培养用数学的意识． 情感与态度目标：进一步使学生深刻体会转化以及方程的思想方法、渗透数形
结合的思想． 教

一元二次方程的应用（第1课时）教案 （新版）沪科版

一元二次方程的应用 教学目标： 知识与技能目标：使学生会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之间关系的应用题． 过程与方法目标：通过列方程解应用问题，进一步提高分析问题、解决问
题的能力． 情感与态度目标：通过列方程解应用问题，进一步体会代数中方程的思想方法解应用问题的优越性． 教学重、难点： 重点

一元二次方程的解法（第2课时）教案 新人教版

一元二次方程的解法 教学目标： 知识与技能目标：1．正确理解并会运用配方法将形如x2＋px＋q＝0方程变形为（x＋m）2＝n（n≥0）类型．2．会用配方法解形如ax2＋bx＋c=0（a≠0）中的数字系数的一元二次方程．3．了解新、旧知识的内在联系及彼此的作用． 过程与方法目标：培养学生准确、快速的计

一元二次方程的解法（第1课时）教案 新人教版

一元二次方程的解法 教学目标： 知识与技能目标：能灵活运用直接开平方法、配方法、公式法及因式分解法解一元二次方程．能够根据一元二次方程的结构特点，灵活择其简单的方法． 过程与方法目标：通过比较、分析、综合，培养学生分析问题解决问题的能力．情感与态度目标：通过知识之间的相互联系，培养学生用联系和发展的

一元二次方程的根与系数的关系（第2课时）教案 （新版）沪科版

一元二次方程的根与系数的关系 教学目标： 知识与技能目标：1．熟练掌握一元二次方程根与系数的关系； 2．灵活运用一元二次方程根与系数关系解决实际问题． 过程与方法目
标：提高学生综合运用基础知识分析解决较复杂问题的能力． 情感与态度目标：知识来源于实际，最后应用于实际． 教学重、难点与关键： 重点：

一元二次方程（第2课时）教案 新人教版

一元二次方程 教学目标： 知识与技能目标：认识形如x2＝a（a≥0）或（ax+b）2＝c（a≠0，c≥0，a，b，c为常数）类型的方程，并会用直接开平方
法解．过程与方法目标：培养学生准确而简洁的计算能力及抽象概括能力． 情感与态度目标：通过两边同时开平方，将2次方程转化为一次方程，向学生渗透数学新

一元二次方程的根的判别式（第1课时）教案 （新版）沪科版

一元二次方程的根的判别式 教学目标： 知识与技能目标：1．了解根的判别式的概念．2．能用判别式判别根的情况． 过程与方法目标：1．培养学生从具体到抽象的观察、分析、归纳的能力． 2．进一步考察学生思维的全面性． 情感与态度目标：1．通过了解知识之间的内在联系，培养学生的探索精神． 2．进一步渗透转

22.1 一元二次方程教案 新人教版

22.1一元二次方程 教学时间  课题  课型 新授  教学媒体   教 学 目 标 知识 技能 1.理解一元二次方程概念是以未知数的个数和次数为标准的. 2.掌握一元二次方程的一般形式以及三种特殊形式，能将一个一元二次方程化为一般形式 3.理解二次根式的根的概念，会

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