【八一中学】卫星承载航天梦 八一桃李竞芳菲

  本文关键词：周岫　　

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　　2016年11月29日，在北京市八一学校操场，全体八一人汇聚一堂。当朱凯副校长宣布 :"八一·少年行小卫星出征仪式，现在开始"时，全场响起经久不息的掌声。这是习大大关注的小卫星，更是八一学校的骄傲！

　　这颗小卫星的名字是“八一·少年行”，它长约12厘米，宽约11厘米，高约27厘米。小卫星采用了航天八院研制的立方体卫星分离装置。它是中国第一颗由40余名初、高中生全程参与研制、制作，主导载荷设计并独立飞行在外太空的小卫星。随后，这颗小卫星将被护送到太原卫星发射场，进行最后的星箭联调，12月底择机发射。等再见时，它将是在太空中用特有的方式与我们打招呼了。

　　我们是中国首颗中学生科普卫星研制团队队成员，担负八一师生重托，积极参与卫星研制工程。传承聂帅遗志，发扬航天精神！我们宣誓：踏实求学，努力钻研，为实现科学复兴中国梦而贡献力量！”这是我校参与小卫星研发团队成员的誓词，由高二年级的王晟赫同学领誓。如此激荡人心的誓词，如此具有激情的科研团队，想必大家都很好奇我们的任务是怎么来的吧！

　　北京市八一学校和中国航天科技国际交流中心牵头，研制由航天专家指导、中学生主导的我国首颗低轨道中学生科普卫星，以此提升中小学生对航空航天技术的认知。南京理工大学参与卫星总体设计和部件研制、总体集成和测试等工作，配合开展卫星课程研发和教学实践。卫星研制经专文报中国航天科技集团公司宇航部，得到集团领导肯定和支持的批复。于是，八一学生就开始了紧张地设计与制作。

　　参与研发的同学说：那是一段充实而又快乐的日子，再苦再累也会在看到方案通过时，露出会心的微笑。研究团队成员在老师们的带领下，走进中国航天科技集团公司及其所属空间技术研究院、软件评测中心、中国科学院空间中心以及东高地科技馆等单位，近距离接触到了形态功能各异的卫星，真实感受了中国航天发展的意义。

　　沈舒朗同学代表八一研究团队成员发言。她说：“同学们走进上海八院，第一次近距离接触到了要搭载小卫星上天的长征二号丁运载火箭；星务组设计的软件要第一次在天上运行；同学们第一次以研制者身份参与了小卫星出厂评审会并进行了专业介绍与答辩；制作磁力矩器、上太阳能帆板，一想到我们手中这个两U的小家伙一个月后将在太空中独立飞行且持续半年之久，，所有的实验既紧张又兴奋。按照计划，这颗卫星的载荷任务被确认为四种，即对地拍摄、无线电通讯、对地传输音频和文件、快速离轨试验。按照计划，卫星在轨运行时间将不少于180天。”

　　今天的出征仪式，我们还很荣幸地邀请到了国防科工局系统工程一司处长王程、中国航天科技国际交流中心常务副主任冯春萍、中国航天科技国际交流中心副主任周岫彬、航天805所主任宋林郁、南京理工大学科研处处长郭坚、南京理工大学微纳卫星中心副教授张翔、工程总指挥北京市八一学校校长沈军参加。他们对小卫星和八一学校寄予了深厚的期望！为我们献上了精彩的出征寄语：“八一少年，行！”；“放飞梦想星，八一任翱翔。真心祝愿北京中学生科普卫星，能够承载着全国中小学生的梦想，飞上天空！”；“谁在仰望星空，俯瞰大地，引领科技，看我八一学校，八一少年！”；“放飞小卫星，放飞科学梦想，预祝任务圆满成功！”；“等待来自太空的问候！”

　　初一9班 王娟老师

　　非常震撼，初中生能做出如此大的成就，可以成为全国的一个榜样。希望八一学生能在科技或其它方面取得更大成绩！

　　同学们都说了些什么？

　　Q：你为什么主动报名参加小卫星实验团?

　　周婉婷

　　A:对航空航天方面比较感兴趣。

　　Q:据我了解，小卫星的研发与实验工作要用到许多专业知识，远比现在课本所学的知识高深。请问你们是如何在五天的学校中学到这些知识的？

　　周婉婷

　　A:老师讲得非常详细，一步一步带着我们做，我们不懂就问，和老师近距离接触，从而学到知识。

　　Q:你们在集训过程中有没有遇到一些有趣的事情?

　　周婉婷

　　A:最后一天为了做大报告，每个组都要加班到很晚。老师看我们很辛苦，就很体贴到外面买吃的，作为我们的加餐。有时下午也会给我们加餐。我觉得老师对我们特别好，我感到很欣慰。

　　小卫星今天终于和大家见面了！我们祝福它旅途顺利，也深深期待着27天之后，收到它来自太空的问候！12月26日，太原火箭发射场，让我们共同见证！