藤野先生导学案解析.doc

  本文关键词：藤野先生导学案，由笔耕文化传播整理发布。

文档名称：藤野先生导学案解析.doc

格式：doc   大小：4.94MB   总页数：79

可免费阅读页数：79页

下载源文档需要：35元人民币

预览与实际下载的一致，文档内容不会超过预览的范围，下载前请务必先预览，自行甄别内容是否完整、是否存在文不对题等情况（本网站为文档分享平台性质），一旦付费下载，本站不支持退款

下载文档

文档介绍：2015---2016学年八0一班语文（下册）导学案课题：1《藤野先生》设计人：罗有志学生姓名：【学习目标】1.学习鲁迅的爱国主义思想感情。2.生命匆匆，应该学会感恩，牢记恩师的情谊。3.借助小事与细节描写刻画人物的精神风貌【学习重点】1、了解鲁迅留学阅历及其救国梦的不断探索与更变的过程。2、理解藤野先生伟大的人格魅力。【学习难点】1.理解特定时代背景，，以及特殊留学环境中的鲁迅的动态思想。2.大事小事都写，但中心集中一、预习导学【知识链接】--作者简介。鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。著名作品集有《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《华盖集》《坟》等。本文选自散文集《朝花夕拾》。1.看注音写汉字fēihóng绯红fàjì发髻xiézhe（挟着）biāozhì标致jiěpōu（解剖）luòdì落第jiézé诘责búxùn不逊tuōcí托辞yǎowúxiāoxī（杳无消息）yóuguāngkějiàn油光可鉴yìyángdùncuò抑扬顿挫shēnwùtòngjí深恶痛疾二、探究展示1.在这篇回忆性散文中,作者写早年在日本留学时期的生活。在这段经历中,作者所写的事情都发生在那里？请找出文中表明地点转换的语句。重点写发生在哪里的事情？“东京也无非是这样”;“我就往仙台的医学专门学校去”;“我离开仙台之后”.2.文章标题是对全文思想内容鲜明精炼的概括。你认为课文是以什么为中心记叙的（叙事线索是什么）?叙事线索：作者与藤野先生的交往（相识—相处—离别）选材：围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心组织材料。3.课文如何描写初见藤野先生的形象？外貌——黑瘦、八字须、戴着眼镜；举止——挟着一叠大大小小的书；声调——缓慢而很有顿挫。学者形象。4.课文主要记叙了与藤野先生相处的哪几件事?表现藤野先生怎样的思想品质？5.课文除写藤

  本文关键词：藤野先生导学案，由笔耕文化传播整理发布。