史类课程教学新视野:兼顾时代与文化——以中国电影史教学为例

发布时间：2018-04-04 14:15

  本文选题：史类课程　切入点：中国电影史　出处：《中国大学教学》2017年05期

【摘要】：电影史是电影学科高等教育开设最早的课程。目前我国电影专业理论部分"四大四小"的课程体系中,"中国电影史"作为基础课和必修课在具体教学中地位十分重要,但尚存在角度单一、视野狭窄等问题。基于此,一方面要在宏观层面进行适应时代与文化的教学观念改革,另一方面要在微观层面进行以历史观照当下的教学内容改革。以中国电影史为代表的史类课程改革,旨在让学生领悟历史发展伟力的同时,通过对现实着力的思考,构建大学阶段应具有的史学视野与人文思维。
[Abstract]:Film history is the earliest course in film higher education.At present, in the course system of "four major and four small schools" in the theory part of film major in our country, "Chinese film history" is very important as the basic course and compulsory course in the concrete teaching, but there are still some problems such as single angle, narrow vision and so on.Based on this, on the one hand, we should reform the teaching concept of adapting to the times and culture at the macro level; on the other hand, we should reform the teaching contents in the light of history at the micro level.The course reform of history, represented by Chinese film history, aims to make students understand the great power of historical development, and at the same time, to construct the historical field of vision and humanistic thinking in the university stage.
【作者单位】： 河南大学文学院;
【基金】：河南大学第十五批教改项目“中国电影史教学内容与课程改革研究”
【分类号】：G642;J909.2-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1710312