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  本文关键词：广播电视艺术学学科体系建设新论，由笔耕文化传播整理发布。

广播电视艺术学学科体系建设新论 ◆赵正阳 中国电影艺术研究中心 【内容摘要】本文从学科体系的基本概念出发，提出主体学科域与跨学科域的概念，进而描 述出广播电视艺术学的跨学科性，，在此基础上，指出广播电视艺术学学科体系构建应当坚持 “论” 的六个原则。论文分析了2006年广播电视艺术学学科体系的不足之处，按照“史” “术”“跨”的四分法，对广播电视艺术学的知识体系进行重新归纳。 【关键词】广播电视艺术学学科体系 一门学科的成熟以学科体系的形成为标志。 体系，泛指一定范围内或同类的事物按照一定的秩序和内部联系组合而成的整体， 是不同系统组成的系统。自然界的体系遵循自然的法则，而人类社会的体系则要复杂得 多。影响这个体系的因素除人性的自然发展之外，还有人类社会对自身认识的发展。学 科体系，是指在某一学科范围内按照学科专门知识组合而成的整体。学科体系是一种敞 开体系，体系与环境之间既有能量转换，又有物质交换。 广义上的学科体系，指的是一门学科的学科定义、学科性质、研究对象、研究范 围、研究任务、知识体系、研究方法、学科基础等外在结构；狭义上的学科体系，特指 一门学科的理论体系以及理论体系所反映的知识结构。 学科体系的合理构建对学科发展具有重要的启发和定向作用。有利于我们从整体上 认识和把握广播电视艺术学的发展规律和研究领域，有利于专业人才的培养，有利于课 程体系的合理设置，有利于学科体系的动态发展完善，为这门学科在其他学科领域中作 用的发挥提供理论支持，促使人们对这门学科的认识由感性上升到理性，等等。深入研 究广播电视艺术学的学科体系问题

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