让故事腾空而起—纪录片《记得那个腾空而起的夏天》创作分析
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【摘要】:《记得那个腾空而起的夏天》主要讲述了一群在体操馆中的孩子们,他们正在为即将到来的比赛做着紧张的准备。上海市运动会,四年一届,这个比赛的成绩对于他们今后的发展是至关重要的,在距离比赛还有100天的时间里,孩子们通过每一次的腾空而起,书写着属于他们的别样童年。本文运用叙事学理论对纪录片《记得那个腾空而起的夏天》进行阐释,从在片中对于儿童形象的塑造,采用“直接电影”和“真实电影”的拍摄模式展现儿童形象,对于常态化儿童与社会化儿童形象的刻画,拍摄技巧,特写镜头的大量应用,故事化的剪辑手法等方面对作品进行了反思和分析。用镜头去讲故事,让故事同样做到腾空而起。
【关键词】:纪录片《记得那个腾空而起的夏天》 故事化 纪实 儿童 体操
【学位授予单位】:辽宁大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J952
【目录】:
- 摘要4-5
- ABSTRACT5-7
- 1 儿童形象的塑造7-10
- 1.1 采用“直接电影”和“真实电影”的拍摄模式展现儿童形象7-9
- 1.2 常态化儿童与社会化儿童9-10
- 2 拍摄技巧以及构图10-12
- 2.1 特写镜头在片中的大量应用10
- 2.2 用放大的镜头展现细节10-12
- 3 故事化的剪辑手法12-15
- 参考文献15-18
- 附录一、作品简介18-19
- 附录二、编导阐述19-20
- 附录三、纪录片《记得那个腾空而起的夏天》完成稿本20-24
- 致谢24-25
- 攻读学位期间发表论文、作品及参加科研情况25-27
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