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青春偶像类影视剧翻拍现象研究

发布时间:2017-05-04 19:07

  本文关键词:青春偶像类影视剧翻拍现象研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:随着大众媒介时代的到来,广播、电视、网络的加入取代了传统的传播模式,多种媒介的相互融合让传播效果更为迅速,传播的受众更为广阔。大众文化意识形态凭借大众传媒飞速发展这一强劲态势渐渐左右着人们的文化选择,能否得到观众肯定和赞美,已经成为衡量一部电视剧成功与否的重要标准。这样的评价规则在一定程度上影响了翻拍剧的出现和发展,其中青春、爱情、励志和娱乐是大众文化中最时尚、最流行的四大必要元素,因此青春偶像类题材是翻拍剧的一个重要阵地。外来电视剧作品、动漫小说作品、热门电影等是青春偶像类影视剧翻拍的主要题材来源。而此类影视剧的翻拍遵循着多方位的宣传方式、对已有资源的重新利用、打造更为强悍的视听效果、加强创新,力求新鲜感的制作方式。文章通过对三个代表性案例的探讨,总结出过度娱乐化、文化内涵严重缺乏、制作过度依赖视觉效果以及创新能力不足是当前我国青春偶像类影视剧翻拍存在的主要问题。预期提升青春偶像类影视剧翻拍的质量,必须以加强翻拍内容的创新为立足点、以完善国产翻拍剧良好发展环境为保障、以满足受众需求为发展动力。
【关键词】:大众文化 青春偶像类 影视剧 翻拍
【学位授予单位】:湘潭大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J905
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 绪论8-16
  • 0.1 课题背景及研究意义8-10
  • 0.2 研究现状10-12
  • 0.2.1 国外研究现状10
  • 0.2.2 国内研究现状10-12
  • 0.2.3 现有研究的不足12
  • 0.3 研究思路与研究内容12-13
  • 0.3.1 研究思路12
  • 0.3.2 研究内容12-13
  • 0.4 研究方法与创新点13-14
  • 0.4.1 研究方法13
  • 0.4.2 创新点13-14
  • 0.5 相关概念14-16
  • 0.5.1 翻拍概念的界定14
  • 0.5.2 青春偶像类影视剧翻拍的概念14-16
  • 第1章 青春偶像类影视剧翻拍的背景16-23
  • 1.1 影视剧翻拍的大环境16-19
  • 1.1.1 商业利益的驱动16-17
  • 1.1.2 影视业竞争的加剧17-18
  • 1.1.3 原创剧本的缺乏18
  • 1.1.4 受众的怀旧诉求18-19
  • 1.2 青春偶像类影视剧翻拍的小环境19-23
  • 1.2.1 偶像经济19-21
  • 1.2.2 偶像的时代性21-23
  • 第2章 青春偶像类影视剧翻拍的现状23-31
  • 2.1 青春偶像类影视剧翻拍的取材来源23-25
  • 2.1.1 外来电视剧作品23-24
  • 2.1.2 动漫作品24
  • 2.1.3 热门电影24-25
  • 2.2 青春偶像类影视剧翻拍的制作方式25-27
  • 2.2.1 多方位的宣传方式25-26
  • 2.2.2 对已有资源的重新利用26
  • 2.2.3 打造更为强悍的视听效果26-27
  • 2.2.4 加强创新,力求新鲜感27
  • 2.3 青春偶像类影视剧翻拍的市场反馈27-31
  • 2.3.1 经济效益27-28
  • 2.3.2 受众反馈28-31
  • 第3章 青春偶像类影视剧翻拍的案例分析31-36
  • 3.1 案例一:《爱情公寓》31-32
  • 3.1.1 多线并进的叙事方式31
  • 3.1.2 台词的时尚化31-32
  • 3.2 案例二:《丑女无敌》32-34
  • 3.2.1 良好的宣传平台33
  • 3.2.2 宣传草根文化33
  • 3.2.3 现代白领生活的写照33-34
  • 3.3 案例三:《一起来看流星雨》34-36
  • 3.3.1 多种叙事模式日渐陈旧化34
  • 3.3.2 日渐偏移题材特色的主题34
  • 3.3.3 脱离现实的人物形象34-36
  • 第4章 青春偶像类影视剧翻拍存在的问题及建议36-50
  • 4.1 存在的问题36-44
  • 4.1.1 过度娱乐化36-38
  • 4.1.2 文化内涵严重缺乏38-39
  • 4.1.3 制作过度依赖视觉效果39-41
  • 4.1.4 创新能力不足41-44
  • 4.2 青春偶像类影视剧翻拍建议44-50
  • 4.2.1 加强青春偶像类影视剧翻拍内容的创新44-46
  • 4.2.2 完善国产青春偶像剧翻拍发展环境46-47
  • 4.2.3 满足观众需求47-50
  • 结语50-52
  • 参考文献52-54
  • 致谢54-55
  • 附录A55-63
  • 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果63

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