中外广告史课程教学改革探索

发布时间：2021-12-17 21:51

　　中外广告史是广告学专业的核心基础课程之一,但其教学面临着巨大的冲击和挑战。本文从编撰与优化教材、扩充与更新课程内容、变革教学方法和考核评价体系等方面入手,创新中外广告史课程教学模式,以期提高学生学习的积极性,取得较为满意的教学效果。

【文章来源】： 开封教育学院学报. 2019,39(01)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、教材的编撰与优化
    (一) 以广告表现形式为线索, 打破王朝断代的布局结构
    (二) 破除中外两分法, 强调中国与世界的联系
    (三) 弥补英国广告史的缺失
二、课程内容的扩充与更新
三、教学方法的改革
    (一) 案例法
    (二) 研讨法
    (三) 专题法
    (四) 小组汇报
四、考核评价体系的革新


【参考文献】：
期刊论文
[1]互联网时代微信助力下的问题式教学法建构与创新——以《中外广告史》教学为例 [J]. 孙会.  广告大观(理论版). 2017(06)
[2]广告史教学探析——困境、原因与方案 [J]. 胡晓菲.  科技视界. 2015(30)
[3]英国:19世纪末20世纪初世界广告中心之一 [J]. 查灿长.  新闻界. 2010(05)



本文编号：3541011