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艺术设计类课程与学院奖结合的教学方法探讨

发布时间:2021-12-18 13:30
  艺术设计类课程是基于数字媒体技术专业开设的专业课,学院奖是由企业出题,学生根据命题创作作品的设计类比赛,比赛注重创新创意、提倡优秀的画面设计。文章主要对艺术设计类课程中关于与学院奖相结合的教学方法进行探讨,运用举例、论证的方法介绍如何根据企业命题进行作品创作;每门课程应该如何对设计流程进行引导。数字媒体技术的教学就应该是以实践为主的创新型教学,以竞赛的方式鼓励学生多参与真实设计项目是值得推广的。 

【文章来源】:设计. 2017,(13)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
引言
一、艺术设计类课程在数字媒体技术专业中的重要性
    (一) 版式设计、UI界面设计:
    (二) 广告设计、影视广告策划与创意:
    (三) 插画设计、动画设计、数码摄影与摄像:
二、关于“学院奖”
三、艺术设计类课程教学如何与学院奖相结合
    (一) 在艺术设计类课程的教学过程中, 首先要从场所和设备方面讲一讲:
    (二) 教学内容如何相结合:
        1. 我们先以平面类作品为例:
        2. 我们再以影视广告和动画类作品为例:
        3. 我们以包装设计、i H5、产品设计类作品为例:
结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]设计伦理与设计教育[J]. 高振平.  设计. 2016(19)
[2]数字媒体艺术的动画特点探究[J]. 吴烨.  设计. 2016(02)
[3]论图文在版式设计中基本形式的变化[J]. 段葵.  设计. 2016(02)
[4]大学生创新创业项目在商业摄影教学中的应用研究与后续思考[J]. 杨智.  设计. 2016(01)
[5]论数字时代背景下的品牌形象数字化设计表达[J]. 张苇.  包装工程. 2015(06)
[6]扁平化风格在网页界面设计中的应用[J]. 秦岁明,何梦楠.  包装工程. 2015(06)



本文编号:3542492

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