CGE模式下的广告设计专业教学改革探索

发布时间：2022-07-16 16:36

　　CGE模式是高职院校、政府、企业"三位一体,多方联动"的教学模式。CGE模式下的广告设计专业教学有利于改善当前广告设计专业人才培养模式的现状、提高学生的综合素质、优化整体教学环境。基于这一模式,广告设计专业需要进行在顶岗实习中完成毕业设计、完善"特色实践课"建设等教学改革措施,并结合实践从政府、学校、企业三方实施三个教学策略:发挥政府主导作用,提高合作凝聚力;突出学校主体地位,增强合作吸引力;强化企业参与度,激活合作生命力。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、CGE模式下广告设计专业教学改革意义
    (一)有利于改善广告设计专业人才培养模式现状
    (二)有利于提高学生的综合素质
    (三)有利于优化整体教学环境
    (四)有利于课程思政教育的开展
二、CGE模式下广告设计专业教学改革具体措施
    (一)在顶岗实习中完成毕业设计
        1.实题实做
        2.双导师指导
        3.校企共同考核
    (二)完善特色实践课建设
    (三)以三方合作项目为驱动课堂教学
    (四)在设计实践中完成课程思政教育
三、CGE模式下广告设计专业教学策略
    (一)发挥政府主导作用,提高合作凝聚力
    (二)突出学校主体地位,增强合作吸引力
    (三)强化企业参与度,激活合作生命力


【参考文献】：
期刊论文
[1]产教融合背景下高职校企合作的问题与路径[J]. 万兵.  教育与职业. 2019(15)
[2]如何激发企业产教融合的内生动力[J]. 林丽超,陈兴明.  中国高校科技. 2019(07)
[3]基于校企合作背景下高职毕业设计改革研究[J]. 余佳洁.  中外企业家. 2019(01)
[4]顶岗实习背景下高职院校学生毕业设计质量保障体系研究[J]. 马志新,严帅,徐丹,施苏俊.  文教资料. 2018(21)
[5]企业参与校企合作教育动力机制研究——基于经济利益与社会责任视角[J]. 马永红,陈丹.  高教探索. 2018(03)
[6]关于高职广告设计专业理实一体化教学模式的改革[J]. 王艳峰,邓玉璋.  职教论坛. 2009(23)
[7]三螺旋理论视角下武汉先进制造业产学研结合调查[J]. 武汉市机械工业促进办公室课题组,王丽华,买忆媛,李志力,王清梅.  长江论坛. 2009(01)

硕士论文
[1]“高职生”顶岗实习管理模式的实证研究[D]. 吴凯民.南京农业大学 2013



本文编号：3662869